144 najczęściej używane angielskie czasowniki - ebook
Wydawnictwo:
Data wydania:
3 października 2014
Format ebooka:
EPUB
Format
EPUB
czytaj
na czytniku
czytaj
na tablecie
czytaj
na smartfonie
Jeden z najpopularniejszych formatów e-booków na świecie.
Niezwykle wygodny i przyjazny czytelnikom - w przeciwieństwie do formatu
PDF umożliwia skalowanie czcionki, dzięki czemu możliwe jest dopasowanie
jej wielkości do kroju i rozmiarów ekranu. Więcej informacji znajdziesz
w dziale Pomoc.
czytaj
na tablecie
Aby odczytywać e-booki na swoim tablecie musisz zainstalować specjalną
aplikację. W zależności od formatu e-booka oraz systemu operacyjnego,
który jest zainstalowany na Twoim urządzeniu może to być np. Bluefire
dla EPUBa lub aplikacja Kindle dla formatu MOBI.
Informacje na temat zabezpieczenia e-booka znajdziesz na karcie produktu
w "Szczegółach na temat e-booka". Więcej informacji znajdziesz w dziale
Pomoc.
czytaj
na czytniku
Czytanie na e-czytniku z ekranem e-ink jest bardzo wygodne i nie męczy
wzroku. Pliki przystosowane do odczytywania na czytnikach to przede
wszystkim EPUB (ten format możesz odczytać m.in. na czytnikach
PocketBook) i MOBI (ten fromat możesz odczytać m.in. na czytnikach Kindle).
Informacje na temat zabezpieczenia e-booka znajdziesz na karcie produktu
w "Szczegółach na temat e-booka". Więcej informacji znajdziesz w dziale
Pomoc.
czytaj
na smartfonie
Aby odczytywać e-booki na swoim smartfonie musisz zainstalować specjalną
aplikację. W zależności od formatu e-booka oraz systemu operacyjnego,
który jest zainstalowany na Twoim urządzeniu może to być np. iBooks dla
EPUBa lub aplikacja Kindle dla formatu MOBI.
Informacje na temat zabezpieczenia e-booka znajdziesz na karcie produktu
w "Szczegółach na temat e-booka". Więcej informacji znajdziesz w dziale
Pomoc.
Czytaj fragment
Pobierz fragment
Pobierz fragment w jednym z dostępnych formatów
Produkt niedostępny.
Może zainteresuje Cię
![]()
144 najczęściej używane angielskie czasowniki - ebook
Książka jest adresowana do wszystkich uczących się angielskiego – od samego początku nauki do poziomu B2-C1. O ile początkujący dowiedzą się dzięki niej, które czasowniki są najważniejsze, najpotrzebniejsze, najczęściej używane, o tyle bardziej zaawansowani doszlifują swoje wiadomości i zobaczą te czasowniki „w akcji” także w znacznie bardziej skomplikowanych konstrukcjach.
Wbrew tytułowi nie ograniczamy się tak naprawdę tylko do 144 czasowników (choć te 144 opisujemy rzeczywiście wyjątkowo dokładnie). Nie do uniknięcia były liczne „skoki w bok” i spojrzenie przy okazji na różne inne ważne czasowniki, bo aż szkoda by było przy okazji nie podać jeszcze innych ważnych informacji czy też pomocnych dla czytelnika skojarzeń.
Z drugiej jednak strony niemożliwością było opisanie WSZYSTKIEGO dotyczącego każdego poszczególnego czasownika. Łatwo sobie wyobrazić, że te 144 najczęściej używane angielskie czasowniki występują w setkach rozmaitych kontekstów i znaczeń. Tak naprawdę o większości z nich można by napisać osobną książkę. Dlatego skupiliśmy się na najważniejszych i najciekawszych informacjach z punktu widzenia Polaka uczącego się angielskiego.
Do książki zostały – dodatkowo i oczywiście opcjonalnie - opracowane różnego rodzaju ćwiczenia. Zamieszczenie wszystkich opracowanych ćwiczeń tu w książce zwielokrotniłoby jej objętość.
Potraktujcie zaprezentowany w książce zbiór czasowników jako skrzynię pełną skarbów. To są Wasze osobiste 144 skarby języka angielskiego. Każdy z nich jest śliczny i wartościowy jak diament. Przyjrzyjcie się każdemu z osobna, zaprzyjaźnijcie się z nimi, polubcie je. Będą Wam już ZAWSZE towarzyszyły w języku angielskim.
| Kategoria: | Angielski |
| Zabezpieczenie: |
Watermark
|
| ISBN: | 978-83-7561-488-6 |
| Rozmiar pliku: | 3,1 MB |
FRAGMENT KSIĄŻKI
Wstęp
Czasowniki są duszą języka. Także angielskiego. KAŻDE angielskie zdanie zawiera czasownik, co najmniej jeden, a czasami nawet więcej niż jeden. (Oczywiście są nieliczne specyficzne wyjątki, kiedy zdanie może się obejść bez czasownika, ale to rzadkość, więc nie będziemy się tu tym zajmować).
Każdy może uczyć się języka obcego. Ale inteligentni ludzie uczą się go w inteligentny sposób. Co jest nam najbardziej potrzebne w języku obcym? Oczywiście to, co jest w nim najczęściej używane! To taka droga „na skróty”.
Język potoczny wbrew pozorom nie zawiera nieogarnionej, ogromnej liczby wyrazów. Im szybciej i lepiej chcemy się nauczyć angielskiego, tym bardziej powinniśmy zwracać uwagę na naukę w odpowiedniej KOLEJNOŚCI. Im coś jest używane częściej, tym ważniejsze jest, żebyśmy to jak najszybciej opanowali.
Znajdziesz tu 144 najczęściej używane czasowniki w całym języku angielskim. Zanim nauczysz się kolejnych, warto dobrze opanować właśnie TE.
Kto ustalił akurat taką kolejność?
Podana w tej książce kolejność opiera się z grubsza na trzech niezależnych od siebie źródłach. Pierwsze z nich to Macmillan Essential Dictionary, drugie to The Longman Communication 3000 (lista najczęściej używanych słów w języku angielskim mówionym i pisanym), a trzecie to lista najczęściej używanych czasowników angielskich opublikowana przez Sheffield University. Przeanalizowano miliony angielskich tekstów i rozmów i po prostu policzono, które słowa występują w angielskim najczęściej. Poszczególne listy częstotliwości różnią się tylko nieznacznie, więc bez problemu znalazłyśmy „złoty środek” i złożyłyśmy je w jedną wspólną nieco zmodyfikowaną listę, którą tu prezentujemy.
Książka adresowana jest do wszystkich uczących się angielskiego – od samego początku nauki do poziomu ok. B2. Początkujący dowiedzą się dzięki niej, które czasowniki są najważniejsze, najpotrzebniejsze, najczęściej używane, a bardziej zaawansowani doszlifują swoją wiedzę i zobaczą te czasowniki „w akcji” także w znacznie bardziej skomplikowanych konstrukcjach.
Wbrew tytułowi nie ograniczamy się tak naprawdę tylko do 144 czasowników (choć te 144 opisujemy rzeczywiście wyjątkowo dokładnie). Nie do uniknięcia były liczne „skoki w bok” i spojrzenie przy okazji na różne inne ważne czasowniki, bo aż szkoda by było nie skorzystać z tej sposobności i nie podać jeszcze innych ważnych informacji czy też pomocnych dla czytelnika skojarzeń.
Z drugiej jednak strony niemożliwością było opisanie WSZYSTKIEGO dotyczącego każdego poszczególnego czasownika. Łatwo sobie wyobrazić, że te 144 najczęściej używane angielskie czasowniki występują w setkach rozmaitych kontekstów i znaczeń. Tak naprawdę o większości z nich można by napisać całą osobną książkę. Dlatego skupiłyśmy się na najważniejszych i najciekawszych informacjach z punktu widzenia Polaka uczącego się angielskiego.
Do książki zostały – dodatkowo i oczywiście opcjonalnie – opracowane różnego rodzaju ćwiczenia. Te ćwiczenia można znaleźć na www.ISJADplus.pl. Zamieszczenie wszystkich opracowanych ćwiczeń tu w książce zwielokrotniłoby jej objętość.
Pamiętajmy o wielkim bogactwie słownikowym języka angielskiego i traktujmy poznawanie jego zawiłości jako ciekawą przygodę dostarczającą nam intelektualnej przyjemności i prowadzącą do coraz lepszego posługiwania się językiem angielskim oraz rozumienia native speakerów.
Znajdziesz w naszej książce dużo informacji na temat najczęściej używanych 144 czasowników angielskich. Nie jest ona jednak kompletnym kompendium wiedzy na ich temat. Podane znaczenia czasowników nie wyczerpują wszystkich możliwości. Staramy się pokazać najważniejsze i najbardziej popularne znaczenia czasowników, wyrażeń, w których one występują, przyimków, z którymi występują, czasowników frazowych, które tworzą. Jednak nie wyczerpujemy wszystkich możliwości ze względu na objętość książki. Te znaczenia/zwroty/idiomy itp., które tu przedstawiamy, są naszym autorskim wyborem, na który ma wpływ nasze osobiste doświadczenie ich używania w anglojęzycznym środowisku.
Potraktuj ten zaprezentowany tu zbiór czasowników jako skrzynię pełną skarbów. To są Twoje osobiste 144 skarby języka angielskiego. Każdy z nich jest śliczny i wartościowy jak diament. Przyjrzyj się każdemu z osobna, zaprzyjaźnij się z nimi, polub je.
Będą Ci już ZAWSZE towarzyszyły w języku angielskim.
Powodzenia w nauce życzą autorki
Agnieszka Drummer
Beata WilliamsonJak korzystać z tej książki?
Główną częścią książki są rozdziały z poszczególnymi czasownikami, uporządkowane według częstotliwości używania tych czasowników w języku angielskim. Znajdziesz w nich informacje o podstawowym znaczeniu danego czasownika i przykłady zdań z jego użyciem. Wybrałyśmy tu najczęściej używane znaczenia. Następnie podajemy przykłady zdań z mniej popularnymi znaczeniami danego czasownika, wyjątkowymi sytuacjami, kiedy jest używany itp. Później przedstawiamy (jeśli istnieją) idiomy, których ten czasownik jest komponentem, i czasowniki frazowe utworzone od niego.
W przypadku czasowników modalnych i posiłkowych podajemy informacje, co one znaczą czy też w skład jakich konstrukcji gramatycznych wchodzą, i odsyłamy do rozdziałów teoretycznych na temat zasad gramatycznych znajdujących się w drugiej części książki.
Jak nauczyć się pisowni?
Jeśli będziemy dużo czytać po angielsku, nasz umysł zarejestruje pisownię wyrazów. Bardzo dobrze jest też dużo pisać. Zapisywać słowa, układać i pisać sobie z nimi zdania. Wyobrażać sobie napisane słowa.
Jak zapamiętać czasowniki?
Mów do siebie, kiedy wykonujesz jakieś czynności. Opowiedz sobie, co robiłeś wczoraj albo co będziesz robić jutro.
Ucz się od razu całej rodziny językowej, spokrewnionych ze sobą słów. Jeśli na przykład szukasz w słowniku, co znaczy przymiotnik red, sprawdź też pokrewne słowa (powinieneś znaleźć czasownik redden) i zapisz je sobie. Wtedy łatwiej, praktycznie bezboleśnie, nauczysz się od razu dwu lub więcej wyrazów, gdyż łatwiej będzie ci je zapamiętać.
Połącz czasowniki nieregularne w grupy czasowników podobnych do siebie i tak – w grupach – się ich ucz, łatwiej je wtedy zapamiętasz.
Ucz się zasad rządzących czasownikami (czasów, okresów warunkowych, mowy zależnej itp., itd.), żeby umieć się nimi posługiwać w różnych sytuacjach i potrafić lepiej się wysłowić.
Jeśli napotkasz jakiś czasownik w wyrażeniu, którego nie rozumiesz, albo w jakiejś formie gramatycznej, której nie znasz, szukaj wyjaśnienia. Będzie to jeszcze jeden kamyk dorzucony do Twojej wiedzy.
Opanowanie niuansów gramatycznych pozwala na przekazanie niuansów znaczeniowych – szczególnie w języku angielskim, kiedy przy użyciu takiej, a nie innej konstrukcji gramatycznej możemy wyrazić np. nasz stosunek do czegoś (zaskoczenie, irytację).
Ciesz się tymi małymi zwycięstwami na drodze do sukcesu, jakim będzie opanowanie języka angielskiego.
Pod PROSTE znajdziesz podstawowe informacje na temat danego czasownika, jego podstawowych znaczeń, używanych z nim przyimków, przykłady zdań w podstawowych konstrukcjach gramatycznych ilustrujące te znaczenia.
Pod TRUDNE znajdziesz rzadziej używane znaczenia, przykłady zdań w tych znaczeniach czy też przykłady zdań z danymi czasownikami w trudniejszych konstrukcjach gramatycznych lub w bardziej formalnych sytuacjach.
Pamiętaj, że podane przez nas informacje na temat znaczenia czasowników, ich zastosowania, pochodzących od nich czasowników frazowych, idiomów i zwrotów, w których skład te czasowniki wchodzą, nie są wyczerpujące. Dokonałyśmy wyboru, kierując się naszym własnym osłuchaniem się z językiem angielskim w anglojęzycznym środowisku. Podobnie rzecz wygląda, jeśli chodzi o część gramatyczną tej książki. Informacje tam podane również nie są kompletnym kompendium wiedzy na temat poruszanych zagadnień – tu także kierowałyśmy się naszym osobistym doświadczeniem i wybrałyśmy do omówienia te elementy tych zagadnień, które wydają nam się bardzo często stosowane i dlatego niezwykle przydatne.Lista wg częstotliwości użycia
1. be
2. have
3. do
4. will
5. say
6. would
7. can
8. get
9. make
10. go
11. see
12. know
13. take
14. could
15. think
16. come
17. give
18. look
19. may
20. should
21. use
22. find
23. want
24. tell
25. must
26. put
27. mean
28. become
29. leave
30. work
31. need
32. feel
33. seem
34. might
35. ask
36. show
37. try
38. call
39. provide
40. keep
41. hold
42. turn
43. follow
44. begin
45. bring
46. like
47. going
48. help
49. start
50. run
51. write
52. set
53. move
54. play
55. pay
56. hear
57. include
58. believe
59. allow
60. meet
61. lead
62. live
63. stand
64. happen
65. carry
66. talk
67. appear
68. produce
69. sit
70. offer
71. consider
72. suggest
73. expect
74. read
75. let
76. require
77. continue
78. lose
79. add
80. fall
81. change
82. remember
83. remain
84. buy
85. speak
86. stop
87. send
88. receive
89. decide
90. win
91. understand
92. develop
93. describe
94. agree
95. open
96. reach
97. build
98. involve
99. spend
100. return
101. draw
102. die
103. hope
104. create
105. walk
106. sell
107. wait
108. shall
109. cause
110. pass
111. lie
112. accept
113. watch
114. raise
115. base
116. apply
117. break
118. learn
119. explain
120. increase
121. cover
122. grow
123. report
124. claim
125. support
126. cut
127. form
128. stay
129. contain
130. reduce
131. establish
132. join
133. wish
134. seek
135. achieve
136. choose
137. deal
138. face
139. fail
140. serve
141. end
142. occur
143. kill
144. used toLista alfabetyczna
accept
achieve
add
agree
allow
appear
apply
ask
base
be
become
begin
believe
break
bring
build
buy
call
can
carry
cause
change
choose
claim
come
consider
contain
continue
could
cover
create
cut
deal
decide
describe
develop
die
do
draw
end
establish
expect
explain
face
fail
fall
feel
find
follow
form
get
give
go
going
grow
happen
have
hear
help
hold
hope
include
increase
involve
join
keep
kill
know
lead
learn
leave
let
lie
like
live
look
lose
make
may
mean
meet
might
move
must
need
occur
offer
open
pass
pay
play
produce
provide
put
raise
reach
read
receive
reduce
remain
remember
report
require
return
run
say
see
seek
seem
sell
send
serve
set
shall
should
show
sit
speak
spend
stand
start
stay
stop
suggest
support
take
talk
tell
think
try
turn
understand
use
used to
wait
walk
want
watch
will
win
wish
work
would
write1 be – być
Pełna odmiana czasownika „be” jest w rozdziale na temat czasu Present Simple.
Czasownik nieregularny
------------------------ ------------------- -----------------
forma czasu przeszłego imiesłów przeszły z końcówką -ing
was/were been being
------------------------ ------------------- -----------------
Jest to również czasownik posiłkowy używany do tworzenia czasu Present Continuous, Past Continuous, Future Continuous, Future Perfect, Future Perfect Continuous, Past Perfect Simple, Past Perfect Continuous, strony biernej i okresów warunkowych.
PROSTE
------------------------------- --------------------------------
I am tired. Jestem zmęczony.
Are you ok? Jak się masz? Czy wszystko OK?
How is life? Jak się masz?
There is something in my eye. Mam coś w oku.
It is nice. To miłe.
How far is it to the station? Jak daleko jest do stacji?
Be quiet! Bądź cicho!
------------------------------- --------------------------------
TRUDNE
---------------------------------------------------- ---------------------------------------------------
You are being weird. Zachowujesz się dziwnie, to do ciebie niepodobne.
If I were you I wouldn’t do it. Nie robiłbym tego na twoim miejscu.
If it wasn’t for her I wouldn’t be alive. Nie żyłbym już, gdyby nie ona.
You are not to tell anybody! Masz nikomu nie mówić!
It is said that fizzy drinks are not good for you. Mówi się, że napoje gazowane nie są zdrowe.
It would have been good if not for you. Wszystko byłoby wtedy dobrze, gdyby nie ty.
---------------------------------------------------- ---------------------------------------------------
IDIOMY/ZWROTY
---------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------
So be it. Niech tak będzie.
Let him be. Zostaw go w spokoju.
If his previous film is anything to go by then the new one will be a flop. Jeśli będzie podobnie jak z jego poprzednim filmem, to możemy się spodziewać, że ten nowy okaże się klapą.
I am snowed under. Jestem po uszy w pracy.
---------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Czasowniki frazowe
+--------------+------------------------------------------------------------------------------------------------+------------------------------------+-------------------------------------+
| Czasownik | Znaczenie | Przykład | Tłumaczenie |
+--------------+------------------------------------------------------------------------------------------------+------------------------------------+-------------------------------------+
| be after | szukać | What are you after? | Czego szukasz? |
+--------------+------------------------------------------------------------------------------------------------+------------------------------------+-------------------------------------+
| be down with | być na coś chorym | I am down with flu. | Mam grypę. |
+--------------+------------------------------------------------------------------------------------------------+------------------------------------+-------------------------------------+
| be on about | starać się powiedzieć | What are you on about? | Co chcesz powiedzieć? |
+--------------+------------------------------------------------------------------------------------------------+------------------------------------+-------------------------------------+
| be up | wstać z łóżka | Are you up? | Wstałeś? |
+--------------+------------------------------------------------------------------------------------------------+------------------------------------+-------------------------------------+
| be up for | cieszyć się na | I am up for the trip. | Cieszę się na wycieczkę. |
+--------------+------------------------------------------------------------------------------------------------+------------------------------------+-------------------------------------+
| be up to | być w stanie coś zrobić | She is up to the job. | Ona jest w stanie wykonać tę pracę. |
+--------------+------------------------------------------------------------------------------------------------+------------------------------------+-------------------------------------+
| be up to | robić coś (w pytaniu, kiedy coś się nam wydaje dziwne, podejrzane, lecz także pytając o plany) | What are you two up to? | Co wy dwoje robicie? |
| | | | |
| | | What are you up to tonight? | Jakie masz plany na wieczór? |
+--------------+------------------------------------------------------------------------------------------------+------------------------------------+-------------------------------------+
| be off | wyjść | I have finished work and I am off. | Skończyłem pracę i wychodzę. |
| | | | |
| | | Where are you off to? | Dokąd wychodzisz? |
+--------------+------------------------------------------------------------------------------------------------+------------------------------------+-------------------------------------+
CIEKAWE
+--------------------------------------------------------------------------------------------------+---+----------------------------------------------------------------------------------------------------+
| Sir, would the people of the earth be without woman? They would be scarce, sir, almighty scarce. | → | Szanowny Panie, czy ludzie na ziemi istnieliby bez kobiety? Byliby rzadkością, ogromną rzadkością. |
| | | |
| – Mark Twain | | |
+--------------------------------------------------------------------------------------------------+---+----------------------------------------------------------------------------------------------------+
| To be, or not to be: that is the question. | → | Być albo nie być, oto jest pytanie. |
| | | |
| – William Shakespeare | | |
+--------------------------------------------------------------------------------------------------+---+----------------------------------------------------------------------------------------------------+
| But in this world nothing can be said to be certain, except death and taxes. | → | Ależ na tym świecie o niczym nie można powiedzieć, że jest pewne, oprócz śmierci i podatków. |
| | | |
| – Benjamin Franklin | | |
+--------------------------------------------------------------------------------------------------+---+----------------------------------------------------------------------------------------------------+
| Not that I’m afraid to die, I just don’t want to be there when it happens. | → | Nie boję się umrzeć, tylko nie chcę być obecny, kiedy to się wydarzy. |
| | | |
| – Woody Allen | | |
+--------------------------------------------------------------------------------------------------+---+----------------------------------------------------------------------------------------------------+2 have – mieć
W znaczeniu „mieć” czasownik „have” jest czasownikiem stanu (str. 269).
Jest on również czasownikiem posiłkowym (str. 269) służącym do utworzenia czasów, które mają w swojej nazwie „Perfect”.
------------------------ ------------------- -----------------
forma czasu przeszłego imiesłów przeszły z końcówką -ing
had had having
------------------------ ------------------- -----------------
PROSTE
-------------------------------------------- ---------------------------------------
He has a nice house. On ma ładny dom.
They have two children. Oni mają dwoje dzieci.
I would like to have a new car. Chciałbym mieć nowy samochód.
I don’t have a very good memory for names. Nie mam zbyt dobrej pamięci do imion.
-------------------------------------------- ---------------------------------------
„Mieć” znaczy również czasownik „have got”. Różnica pomiędzy nimi jest wyłącznie gramatyczna. Czasownik „have” zachowuje się jak każdy inny czasownik w czasie Present Simple, czyli tworzy pytania i przeczenia za pomocą operatorów „do” i „does”. Czasownik „have got” tworzy pytania przez inwersję.
Budowa na przykładzie zdania „have got a laptop” – mieć laptopa
+------------------------------------+--------------------+----------------+------------------------------------+----------------------+
| Zdanie twierdzące | Zdanie twierdzące | Tłumaczenie | Zdanie pytające | Tłumaczenie |
| | forma skrócona | | | |
+------------------------------------+--------------------+----------------+------------------------------------+----------------------+
| I (you/we/they) have got a laptop. | I’ve got a laptop. | Mam laptopa. | Have you (I/we/they) got a laptop? | Czy ty masz laptopa? |
+------------------------------------+--------------------+----------------+------------------------------------+----------------------+
| He (she/it) has got a laptop. | He’s got a laptop. | On ma laptopa. | Has he (she/it) got a laptop? | Czy on ma laptopa? |
+------------------------------------+--------------------+----------------+------------------------------------+----------------------+
----------------------------- ------------------------------ ---------------------------------------- --------------------------------------- --------------------
Krótka odpowiedź twierdząca Krótka odpowiedź przecząca Zdanie przeczące Zdanie przeczące forma skrócona Tłumaczenie
Yes, I (you/we/they) have. No, I (you/we/they) haven’t. I (you/we/they) have not got a laptop. I (you/we/they) haven’t got a laptop. Nie mam laptopa.
Yes, he (she/it) has. No, he (she/it) hasn’t. He (she/it) has not got a laptop. He (she/it) hasn’t got a laptop. On nie ma laptopa.
----------------------------- ------------------------------ ---------------------------------------- --------------------------------------- --------------------
Czasownik „have to” znaczy „musieć”. Jest omówiony na str. 262 w rozdziale na temat czasowników modalnych. Czasownik „have” ma dużo innych znaczeń poza „mieć”. W tych innych znaczeniach nie jest czasownikiem stanu, lecz akcji (str. 270). Oto najbardziej popularne z nich:
-------------------------------------------------- ------------------------------------------------
have a drink napić się
have dinner/breakfast/lunch jeść obiad, śniadanie, lunch
have a party urządzić przyjęcie
have a cigarette palić papierosa
have a try spróbować
have a nice time miło spędzić czas
What time are we having dinner? O której będziemy jeść obiad?
Let’s have a party! Urządźmy przyjęcie!
She is having a cigarette outside. Ona pali papierosa na zewnątrz.
Bunjee jumping is fun. Why don’t you have a try? Skakanie na bunjee to frajda. Może spróbujesz?
Did you have a nice time on holiday? Czy miło spędziłeś czas na wakacjach?
-------------------------------------------------- ------------------------------------------------
TRUDNE
----------------------------------- ---------------------------------------
I won’t have this any more! Nie będę więcej tego tolerować!
She had him answer the phone. Powiedziała mu, żeby odebrał telefon.
I will have it ready in a moment. Za chwilę będę to miał gotowe.
Thank you for having me! Dziękuję za gościnę!
----------------------------------- ---------------------------------------
Czasownik „have” jest częścią wyrażenia „have something done”, które oznacza, że ktoś coś dla nas robi. Wyrażenie to jest omówione w części poświęconej stronie biernej.
------------------------------ ----------------------------
I am having my car repaired. Ktoś mi naprawia samochód.
------------------------------ ----------------------------
IDIOMY/ZWROTY
----------------------------------- --------------------------------------------------------------------
I have done with it. Skończyłem z tym.
Is there any more cake to be had? Czy jest jeszcze ciasto? / Czy można chcieć jeszcze trochę ciasta?
You’ve had it! No to się doczekałeś! / Będziesz miał za swoje!
I am tired. I’ve had it! Jestem zmęczony, mam tego dość!
I have butterflies in my stomach. Mam tremę.
----------------------------------- --------------------------------------------------------------------
Czasowniki frazowe
------------------- -------------------------------- ------------------------------------------- ---------------------------------------
Czasownik Znaczenie Przykład Tłumaczenie
have something on mieć coś na sobie, mieć ubrane Did you see what she had on? Czy widziałaś, co ona miała na sobie?
have around/round przyjmować (gości) Who did you have around/round last night? Kto u ciebie był wczoraj wieczorem?
have in mieć (np. w domu) Have you got milk in? Masz w domu mleko?
have over gościć Let’s have him over for lunch. Zaprośmy go na lunch.
------------------- -------------------------------- ------------------------------------------- ---------------------------------------
CIEKAWE
+----------------------------------------------------------------------------------------------------+---+----------------------------------------------------------------------------------------------------+
| Continental people have sex life; the English have hot-water bottles. | → | Ludzie na kontynencie mają życie seksualne, Anglicy mają termofory. |
| | | |
| – George Mikes | | |
+----------------------------------------------------------------------------------------------------+---+----------------------------------------------------------------------------------------------------+
| Where is the wisdom we have lost in knowledge? Where is the knowledge we have lost in information? | → | Gdzie jest mądrość, którą zagubiliśmy w wiedzy? Gdzie jest wiedza, którą zagubiliśmy w informacji? |
| | | |
| – T.S. Eliot | | |
+----------------------------------------------------------------------------------------------------+---+----------------------------------------------------------------------------------------------------+
| This is the strangest life I have ever known. | → | To najdziwniejsze życie, jakie kiedykolwiek poznałem. |
| | | |
| – Jim Morrison | | |
+----------------------------------------------------------------------------------------------------+---+----------------------------------------------------------------------------------------------------+
| You cannot give to others what you have not given to yourself first. | → | Nie możesz dać innym tego, czego nie dałeś najpierw sobie. |
| | | |
| – Jeffrey Fry | | |
+----------------------------------------------------------------------------------------------------+---+----------------------------------------------------------------------------------------------------+3 do – robić
Czasownik nieregularny. Również czasownik posiłkowy, używany do tworzenia pytań i przeczeń w czasie Present Simple.
------------------------ ------------------- -----------------
forma czasu przeszłego imiesłów przeszły z końcówką -ing
did done doing
------------------------ ------------------- -----------------
PROSTE
------------------------------ -------------------------------
What do you do? Czym się zajmujesz?
What is she doing here? Co ona tutaj robi?
Let’s do it! Zróbmy to!
Have you done your homework? Czy odrobiłeś zadanie domowe?
I like doing nothing. Lubię nic nie robić.
------------------------------ -------------------------------
Jest jeszcze jeden czasownik, który znaczy „robić” – make.
Kiedy użyć „do”, a kiedy „make”? Najogólniej mówiąc, „make” oznacza robienie czegoś, czego rezultat jest fizycznie widoczny, „wyprodukowanie” jakiejś rzeczy fizycznie istniejącej, np. „make a sandwich” – „zrobić kanapkę”, a „do” robienie czegoś, co nie istnieje fizycznie/realnie, np. „do business” – „prowadzić interesy”, ale jest od tej zasady sporo wyjątków. Poniżej znajdziesz najczęstsze wyrażenia z „do” i „make”:
Wyrażenia z „do” Tłumaczenie Wyrażenia z „make” Tłumaczenie
---------------------- ------------------------------------- ----------------------- ----------------------------
do business prowadzić interesy make a list zrobić listę
do damage wyrządzić szkody make room zrobić miejsce
do shopping robić zakupy make a complaint złożyć skargę
do somebody’s best starać się jak najbardziej się może make a phone call zadzwonić
do exercise ćwiczyć make an appointment umówić się
do wonders czynić cuda make arrangements poczynić ustalenia
do harm robić krzywdę make plans robić plany
do a job wykonywać pracę make a mistake zrobić błąd
do work pracować make noise hałasować
do somebody a favour wyświadczyć przysługę make an offer zaoferować
do homework odrabiać zadanie make a confession wyznać
do somebody justice oddać komuś sprawiedliwość make money zarabiać pieniądze
do research prowadzić badania make progress robić postępy
do somebody good dobrze komuś zrobić make a decision zdecydować
do housework wykonywać prace domowe make excuses znaleźć wymówkę
do well dobrze się wieść make somebody welcome przywitać kogoś serdecznie
do badly źle się wieść make an escape uciec
do cleaning sprzątać make sure upewnić się
do ironing prasować make a discovery dokonać odkrycia
do the washing-up zmywać naczynia make friends zaprzyjaźnić się
do laundry robić pranie make fun of wyśmiewać się z
do nothing nic nie robić make an enquiry dowiadywać się
do something new robić coś nowego make a suggestion zaproponować
TRUDNE
------------------------------------- ------------------------------------------------------
Go for a walk. It will do you good. Idź na spacer. To ci dobrze zrobi.
We don’t do cigarettes. Nie sprzedajemy papierosów. / Nie palimy papierosów.
He was done for theft. Został ukarany / Poszedł do więzienia za kradzież.
Do as you think best. Rób jak sądzisz najlepiej.
Have/Are you done? Skończyłeś?
What do you do for a living? Z czego żyjesz? Czym się zajmujesz?
------------------------------------- ------------------------------------------------------
IDIOMY/ZWROTY
----------------------- --------------------------------------------------------------
do a runner uciec
Nothing doing! Nie ma mowy!
Do you mind? (Użyjemy tego zwrotu, kiedy denerwuje nas to, co ktoś robi).
This/that/it will do. Tyle/To wystarczy.
This knife will do. Ten nóż będzie dobry.
----------------------- --------------------------------------------------------------
Czasowniki frazowe
------------ ---------------- -------------------------------- ------------------------------------
Czasownik Znaczenie Przykład Tłumaczenie
do in zabić The gang member did him in. Zabił go członek gangu.
do up zapiąć Do your coat up. Zapnij płaszcz.
do with chcieć I could do with a cup of tea. Mam ochotę na filiżankę herbaty.
do without obejść się bez I can’t do without a computer. Nie mogę się obejść bez komputera.
------------ ---------------- -------------------------------- ------------------------------------
CIEKAWE
+----------------------------------------------------------------------------------+---+------------------------------------------------------------------------------------------------+
| Hollywood doesn’t let you do better. They just let you do more. | → | Hollywood nie pozwala ci robić lepiej. Oni po prostu pozwalają ci robić więcej. |
| | | |
| – Robert Mitchum | | |
+----------------------------------------------------------------------------------+---+------------------------------------------------------------------------------------------------+
| Ask not what your country can do for you – ask what you can do for your country. | → | Nie pytaj, co twój kraj może zrobić dla ciebie – pytaj, co ty możesz zrobić dla swojego kraju. |
| | | |
| – John F. Kennedy | | |
+----------------------------------------------------------------------------------+---+------------------------------------------------------------------------------------------------+
| Do or don’t! Decide! | → | Zrób to lub nie! Zdecyduj! |
| | | |
| – Nabil N. Jamal | | |
+----------------------------------------------------------------------------------+---+------------------------------------------------------------------------------------------------+
| Anyone who says that they love you, wait and see what they do for you. | → | Jeśli ktoś mówi, że cię kocha, poczekaj i zobacz, co dla ciebie zrobi. |
| | | |
| – Vikrant Parsai | | |
+----------------------------------------------------------------------------------+---+------------------------------------------------------------------------------------------------+Różne typy czasowników
Co łączy WSZYSTKIE czasowniki?
- Czasownik odpowiada na pytania: „Co (ktoś albo coś) robi?” albo „Co się dzieje?”.
- Każdy czasownik posiada formę podstawową, tzw. bezokolicznik, po angielsku „Infinitive”. Właśnie ta forma jest podawana w każdym słowniku.
- Czasowniki angielskie nie odmieniają się przez osoby tak jak czasowniki polskie (np. ja piszę, ty piszesz, wy piszecie itd.), ale istnieją dwa wyjątki – czasownik „być”, po angielsku „to be”, oraz w jednej konstrukcji gramatycznej (w czasie Present Simple) trzecia osoba liczby pojedynczej (czyli po zaimkach on, ona i ono) – tu czasowniki mają końcówkę „-s”.
- W angielskim w przypadku czasownika „być”, czyli „to be”, forma czasownika w 2. osobie liczby pojedynczej (you) i w 3. osobie liczby mnogiej (you) jest zawsze identyczna.
- Proszę koniecznie zwrócić uwagę na fakt, że w języku polskim bardzo często opuszczamy „osobę” i mówimy np. „mieszkamy w Warszawie” (opuszczając „my”).
W angielskim coś takiego jest niedopuszczalne, zawsze musimy razem z czasownikiem podać osobę (albo cokolwiek innego, o czym mówimy w danym zdaniu). Czyli w tym wypadku: „We live in Warsaw”.
- Angielskie zdanie MUSI mieć „osobę”. Do tego stopnia nawet, że jeśli nie ma „osoby”, np. w zdaniu „Jest ciepło”, to aby angielskie zdanie „nie kulało” i miało swoją „osobę”, używamy w takim wypadku „it”:
--------------------- ------------------
It is warm. Jest ciepło.
It was cold. Było zimno.
It is getting nice. Robi się ładnie.
It is raining. Pada (deszcz).
--------------------- ------------------
- Czasowniki mają różne CZASY – teraźniejszy (np. piszę), przeszły (np. napisałam) i przyszły (np. napiszę).
- Czasowniki angielskie mają tryb rozkazujący (napisz!).
To są cechy wspólne wszystkich angielskich czasowników. A czy są też cechy wyraźnie różniące od siebie różne podgrupy? Są. Tymi różnicami zajmiemy się dokładniej w kilku dalszych rozdziałach.
+---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+
| Ważna uwaga |
| |
| Podajemy polskie tłumaczenia czasowników. Ze względu na objętość książki podajemy tylko NAJWAŻNIEJSZE znaczenia danego czasownika. Niektóre trudniejsze znaczenia znajdziesz pod TRUDNE, a ciekawe zastosowania i zwroty pod IDIOMY/ZWROTY. |
+---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+
Angielskie czasowniki podane są oczywiście w ich formie podstawowej (w bezokoliczniku). Bezokolicznik angielski nie odróżnia aspektu, czyli czy czasownik jest dokonany, czy niedokonany. Nasze polskie tłumaczenia podane są czasem w aspekcie dokonanym, a czasem niedokonanym (w zależności od tego, co jest bardziej popularne). Na przykład:
give – dać (aspekt dokonany),
należy jednak pamiętać że „give” znaczy również „dawać” (aspekt niedokonany);
look – patrzeć (aspekt niedokonany),
należy jednak pamiętać, że „look” znaczy również „popatrzeć” (aspekt dokonany).
W dalszej części książki, omawiając czasy gramatyczne, będziemy posługiwać się terminami „czasownik stanu” i „czasownik akcji”. Jest to bardzo ważne rozróżnienie, ponieważ ma wpływ na to, w jakim czasie dany czasownik wystąpi, a w jakim nie.
Czasowniki akcji oznaczają czynności, np. pisać, kupować, iść, czyli opisują jakieś nasze działanie.
Czasowniki stanu to czasowniki statyczne, nie opisujące żadnej czynności, czyli np. lubić, sądzić, słyszeć. Podamy ich listę przy omawianiu czasów teraźniejszych.
Niektóre z czasowników angielskich mogą należeć zarówno do jednej, jak i do drugiej grupy, ponieważ mogą mieć dwa lub więcej różnych znaczeń. Mogą oznaczać jakiś stan, np. czasownik look może znaczyć „wyglądać”, ale może również oznaczać działanie – „patrzeć”.
Czasowniki regularne
Jak wskazuje ich nazwa, ich użycie jest stosunkowo łatwe i podlega pewnym, takim samym dla nich wszystkich regułom. Czasowniki regularne tworzą dwie ważne swoje formy w regularny, przewidywalny sposób. Jedną z nich jest forma czasu przeszłego Past Simple, a drugą forma imiesłowu przeszłego (po angielsku Past Participle), który jest potrzebny do utworzenia czasów gramatycznych mających w nazwie słowa „Perfect Simple”.
Te dwie formy będziemy tu dla ułatwienia nazywać „formą drugą czasownika” i „formą trzecią czasownika”. Tworzy się je, dodając do „formy pierwszej czasownika” (czyli do jego bezokolicznika, np. look – patrzeć) końcówkę „-ed”.
Na następnej stronie znajdziesz listę wszystkich czasowników regularnych, które wchodzą w skład 144 najbardziej popularnych czasowników angielskich.
+--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+
| Ważne |
| |
| Należy zwrócić uwagę na zasady pisowni dotyczące dodawania do czasownika końcówki „-ed”, są one omówione w rozdziale na temat czasu Past Simple. |
+--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+Lista czasowników regularnych
+----+------------+-------------+
| Nr | Forma | Forma druga |
| | podstawowa | i trzecia |
+====+============+=============+
| 1 | look | looked |
+----+------------+-------------+
| 2 | use | used |
+----+------------+-------------+
| 3 | accept | accepted |
+----+------------+-------------+
| 4 | achieve | achieved |
+----+------------+-------------+
| 5 | add | added |
+----+------------+-------------+
| 6 | agree | agreed |
+----+------------+-------------+
| 7 | allow | allowed |
+----+------------+-------------+
| 8 | appear | appeared |
+----+------------+-------------+
| 9 | apply | applied |
+----+------------+-------------+
| 10 | ask | asked |
+----+------------+-------------+
| 11 | base | based |
+----+------------+-------------+
| 12 | believe | believed |
+----+------------+-------------+
| 13 | call | called |
+----+------------+-------------+
| 14 | carry | carried |
+----+------------+-------------+
| 15 | cause | caused |
+----+------------+-------------+
| 16 | change | changed |
+----+------------+-------------+
| 17 | claim | claimed |
+----+------------+-------------+
| 18 | consider | considered |
+----+------------+-------------+
| 19 | contain | contained |
+----+------------+-------------+
| 20 | continue | continued |
+----+------------+-------------+
| 21 | cover | covered |
+----+------------+-------------+
| 22 | create | created |
+----+------------+-------------+
| 23 | decide | decided |
+----+------------+-------------+
| 24 | describe | described |
+----+------------+-------------+
| 25 | develop | developed |
+----+------------+-------------+
| 26 | die | died |
+----+------------+-------------+
| 27 | end | ended |
+----+------------+-------------+
| 28 | establish | established |
+----+------------+-------------+
| 29 | expect | expected |
+----+------------+-------------+
| 30 | explain | explained |
+----+------------+-------------+
| 31 | face | faced |
+----+------------+-------------+
| 32 | fail | failed |
+----+------------+-------------+
| 33 | follow | followed |
+----+------------+-------------+
| 34 | form | formed |
+----+------------+-------------+
| 35 | happen | happened |
+----+------------+-------------+
| 36 | help | helped |
+----+------------+-------------+
| 37 | hope | hoped |
+----+------------+-------------+
| 38 | include | included |
+----+------------+-------------+
| 39 | increase | increased |
+----+------------+-------------+
| 40 | involve | involved |
+----+------------+-------------+
| 41 | join | joined |
+----+------------+-------------+
| 42 | kill | killed |
+----+------------+-------------+
| 43 | learn | learned |
+----+------------+-------------+
| 44 | lie | lied |
+----+------------+-------------+
| 45 | like | liked |
+----+------------+-------------+
| 46 | live | lived |
+----+------------+-------------+
| 47 | move | moved |
+----+------------+-------------+
| 48 | need | needed |
+----+------------+-------------+
| 49 | occur | occurred |
+----+------------+-------------+
| 50 | offer | offered |
+----+------------+-------------+
| 51 | open | opened |
+----+------------+-------------+
| 52 | pass | passed |
+----+------------+-------------+
| 53 | play | played |
+----+------------+-------------+
| 54 | produce | produced |
+----+------------+-------------+
| 55 | provide | provided |
+----+------------+-------------+
| 56 | raise | raised |
+----+------------+-------------+
| 57 | reach | reached |
+----+------------+-------------+
| 58 | receive | received |
+----+------------+-------------+
| 59 | reduce | reduced |
+----+------------+-------------+
| 60 | remain | remained |
+----+------------+-------------+
| 61 | remember | remembered |
+----+------------+-------------+
| 62 | report | reported |
+----+------------+-------------+
| 63 | require | required |
+----+------------+-------------+
| 64 | return | returned |
+----+------------+-------------+
| 65 | seem | seemed |
+----+------------+-------------+
| 66 | serve | served |
+----+------------+-------------+
| 67 | show | showed |
+----+------------+-------------+
| 68 | start | started |
+----+------------+-------------+
| 69 | stay | stayed |
+----+------------+-------------+
| 70 | stop | stopped |
+----+------------+-------------+
| 71 | suggest | suggested |
+----+------------+-------------+
| 72 | support | supported |
+----+------------+-------------+
| 73 | talk | talked |
+----+------------+-------------+
| 74 | try | tried |
+----+------------+-------------+
| 75 | turn | turned |
+----+------------+-------------+
| 76 | use | used |
+----+------------+-------------+
| 77 | wait | waited |
+----+------------+-------------+
| 78 | walk | walked |
+----+------------+-------------+
| 79 | want | wanted |
+----+------------+-------------+
| 80 | watch | watched |
+----+------------+-------------+
| 81 | wish | wished |
+----+------------+-------------+
| 82 | work | worked |
+----+------------+-------------+
Czasowniki są duszą języka. Także angielskiego. KAŻDE angielskie zdanie zawiera czasownik, co najmniej jeden, a czasami nawet więcej niż jeden. (Oczywiście są nieliczne specyficzne wyjątki, kiedy zdanie może się obejść bez czasownika, ale to rzadkość, więc nie będziemy się tu tym zajmować).
Każdy może uczyć się języka obcego. Ale inteligentni ludzie uczą się go w inteligentny sposób. Co jest nam najbardziej potrzebne w języku obcym? Oczywiście to, co jest w nim najczęściej używane! To taka droga „na skróty”.
Język potoczny wbrew pozorom nie zawiera nieogarnionej, ogromnej liczby wyrazów. Im szybciej i lepiej chcemy się nauczyć angielskiego, tym bardziej powinniśmy zwracać uwagę na naukę w odpowiedniej KOLEJNOŚCI. Im coś jest używane częściej, tym ważniejsze jest, żebyśmy to jak najszybciej opanowali.
Znajdziesz tu 144 najczęściej używane czasowniki w całym języku angielskim. Zanim nauczysz się kolejnych, warto dobrze opanować właśnie TE.
Kto ustalił akurat taką kolejność?
Podana w tej książce kolejność opiera się z grubsza na trzech niezależnych od siebie źródłach. Pierwsze z nich to Macmillan Essential Dictionary, drugie to The Longman Communication 3000 (lista najczęściej używanych słów w języku angielskim mówionym i pisanym), a trzecie to lista najczęściej używanych czasowników angielskich opublikowana przez Sheffield University. Przeanalizowano miliony angielskich tekstów i rozmów i po prostu policzono, które słowa występują w angielskim najczęściej. Poszczególne listy częstotliwości różnią się tylko nieznacznie, więc bez problemu znalazłyśmy „złoty środek” i złożyłyśmy je w jedną wspólną nieco zmodyfikowaną listę, którą tu prezentujemy.
Książka adresowana jest do wszystkich uczących się angielskiego – od samego początku nauki do poziomu ok. B2. Początkujący dowiedzą się dzięki niej, które czasowniki są najważniejsze, najpotrzebniejsze, najczęściej używane, a bardziej zaawansowani doszlifują swoją wiedzę i zobaczą te czasowniki „w akcji” także w znacznie bardziej skomplikowanych konstrukcjach.
Wbrew tytułowi nie ograniczamy się tak naprawdę tylko do 144 czasowników (choć te 144 opisujemy rzeczywiście wyjątkowo dokładnie). Nie do uniknięcia były liczne „skoki w bok” i spojrzenie przy okazji na różne inne ważne czasowniki, bo aż szkoda by było nie skorzystać z tej sposobności i nie podać jeszcze innych ważnych informacji czy też pomocnych dla czytelnika skojarzeń.
Z drugiej jednak strony niemożliwością było opisanie WSZYSTKIEGO dotyczącego każdego poszczególnego czasownika. Łatwo sobie wyobrazić, że te 144 najczęściej używane angielskie czasowniki występują w setkach rozmaitych kontekstów i znaczeń. Tak naprawdę o większości z nich można by napisać całą osobną książkę. Dlatego skupiłyśmy się na najważniejszych i najciekawszych informacjach z punktu widzenia Polaka uczącego się angielskiego.
Do książki zostały – dodatkowo i oczywiście opcjonalnie – opracowane różnego rodzaju ćwiczenia. Te ćwiczenia można znaleźć na www.ISJADplus.pl. Zamieszczenie wszystkich opracowanych ćwiczeń tu w książce zwielokrotniłoby jej objętość.
Pamiętajmy o wielkim bogactwie słownikowym języka angielskiego i traktujmy poznawanie jego zawiłości jako ciekawą przygodę dostarczającą nam intelektualnej przyjemności i prowadzącą do coraz lepszego posługiwania się językiem angielskim oraz rozumienia native speakerów.
Znajdziesz w naszej książce dużo informacji na temat najczęściej używanych 144 czasowników angielskich. Nie jest ona jednak kompletnym kompendium wiedzy na ich temat. Podane znaczenia czasowników nie wyczerpują wszystkich możliwości. Staramy się pokazać najważniejsze i najbardziej popularne znaczenia czasowników, wyrażeń, w których one występują, przyimków, z którymi występują, czasowników frazowych, które tworzą. Jednak nie wyczerpujemy wszystkich możliwości ze względu na objętość książki. Te znaczenia/zwroty/idiomy itp., które tu przedstawiamy, są naszym autorskim wyborem, na który ma wpływ nasze osobiste doświadczenie ich używania w anglojęzycznym środowisku.
Potraktuj ten zaprezentowany tu zbiór czasowników jako skrzynię pełną skarbów. To są Twoje osobiste 144 skarby języka angielskiego. Każdy z nich jest śliczny i wartościowy jak diament. Przyjrzyj się każdemu z osobna, zaprzyjaźnij się z nimi, polub je.
Będą Ci już ZAWSZE towarzyszyły w języku angielskim.
Powodzenia w nauce życzą autorki
Agnieszka Drummer
Beata WilliamsonJak korzystać z tej książki?
Główną częścią książki są rozdziały z poszczególnymi czasownikami, uporządkowane według częstotliwości używania tych czasowników w języku angielskim. Znajdziesz w nich informacje o podstawowym znaczeniu danego czasownika i przykłady zdań z jego użyciem. Wybrałyśmy tu najczęściej używane znaczenia. Następnie podajemy przykłady zdań z mniej popularnymi znaczeniami danego czasownika, wyjątkowymi sytuacjami, kiedy jest używany itp. Później przedstawiamy (jeśli istnieją) idiomy, których ten czasownik jest komponentem, i czasowniki frazowe utworzone od niego.
W przypadku czasowników modalnych i posiłkowych podajemy informacje, co one znaczą czy też w skład jakich konstrukcji gramatycznych wchodzą, i odsyłamy do rozdziałów teoretycznych na temat zasad gramatycznych znajdujących się w drugiej części książki.
Jak nauczyć się pisowni?
Jeśli będziemy dużo czytać po angielsku, nasz umysł zarejestruje pisownię wyrazów. Bardzo dobrze jest też dużo pisać. Zapisywać słowa, układać i pisać sobie z nimi zdania. Wyobrażać sobie napisane słowa.
Jak zapamiętać czasowniki?
Mów do siebie, kiedy wykonujesz jakieś czynności. Opowiedz sobie, co robiłeś wczoraj albo co będziesz robić jutro.
Ucz się od razu całej rodziny językowej, spokrewnionych ze sobą słów. Jeśli na przykład szukasz w słowniku, co znaczy przymiotnik red, sprawdź też pokrewne słowa (powinieneś znaleźć czasownik redden) i zapisz je sobie. Wtedy łatwiej, praktycznie bezboleśnie, nauczysz się od razu dwu lub więcej wyrazów, gdyż łatwiej będzie ci je zapamiętać.
Połącz czasowniki nieregularne w grupy czasowników podobnych do siebie i tak – w grupach – się ich ucz, łatwiej je wtedy zapamiętasz.
Ucz się zasad rządzących czasownikami (czasów, okresów warunkowych, mowy zależnej itp., itd.), żeby umieć się nimi posługiwać w różnych sytuacjach i potrafić lepiej się wysłowić.
Jeśli napotkasz jakiś czasownik w wyrażeniu, którego nie rozumiesz, albo w jakiejś formie gramatycznej, której nie znasz, szukaj wyjaśnienia. Będzie to jeszcze jeden kamyk dorzucony do Twojej wiedzy.
Opanowanie niuansów gramatycznych pozwala na przekazanie niuansów znaczeniowych – szczególnie w języku angielskim, kiedy przy użyciu takiej, a nie innej konstrukcji gramatycznej możemy wyrazić np. nasz stosunek do czegoś (zaskoczenie, irytację).
Ciesz się tymi małymi zwycięstwami na drodze do sukcesu, jakim będzie opanowanie języka angielskiego.
Pod PROSTE znajdziesz podstawowe informacje na temat danego czasownika, jego podstawowych znaczeń, używanych z nim przyimków, przykłady zdań w podstawowych konstrukcjach gramatycznych ilustrujące te znaczenia.
Pod TRUDNE znajdziesz rzadziej używane znaczenia, przykłady zdań w tych znaczeniach czy też przykłady zdań z danymi czasownikami w trudniejszych konstrukcjach gramatycznych lub w bardziej formalnych sytuacjach.
Pamiętaj, że podane przez nas informacje na temat znaczenia czasowników, ich zastosowania, pochodzących od nich czasowników frazowych, idiomów i zwrotów, w których skład te czasowniki wchodzą, nie są wyczerpujące. Dokonałyśmy wyboru, kierując się naszym własnym osłuchaniem się z językiem angielskim w anglojęzycznym środowisku. Podobnie rzecz wygląda, jeśli chodzi o część gramatyczną tej książki. Informacje tam podane również nie są kompletnym kompendium wiedzy na temat poruszanych zagadnień – tu także kierowałyśmy się naszym osobistym doświadczeniem i wybrałyśmy do omówienia te elementy tych zagadnień, które wydają nam się bardzo często stosowane i dlatego niezwykle przydatne.Lista wg częstotliwości użycia
1. be
2. have
3. do
4. will
5. say
6. would
7. can
8. get
9. make
10. go
11. see
12. know
13. take
14. could
15. think
16. come
17. give
18. look
19. may
20. should
21. use
22. find
23. want
24. tell
25. must
26. put
27. mean
28. become
29. leave
30. work
31. need
32. feel
33. seem
34. might
35. ask
36. show
37. try
38. call
39. provide
40. keep
41. hold
42. turn
43. follow
44. begin
45. bring
46. like
47. going
48. help
49. start
50. run
51. write
52. set
53. move
54. play
55. pay
56. hear
57. include
58. believe
59. allow
60. meet
61. lead
62. live
63. stand
64. happen
65. carry
66. talk
67. appear
68. produce
69. sit
70. offer
71. consider
72. suggest
73. expect
74. read
75. let
76. require
77. continue
78. lose
79. add
80. fall
81. change
82. remember
83. remain
84. buy
85. speak
86. stop
87. send
88. receive
89. decide
90. win
91. understand
92. develop
93. describe
94. agree
95. open
96. reach
97. build
98. involve
99. spend
100. return
101. draw
102. die
103. hope
104. create
105. walk
106. sell
107. wait
108. shall
109. cause
110. pass
111. lie
112. accept
113. watch
114. raise
115. base
116. apply
117. break
118. learn
119. explain
120. increase
121. cover
122. grow
123. report
124. claim
125. support
126. cut
127. form
128. stay
129. contain
130. reduce
131. establish
132. join
133. wish
134. seek
135. achieve
136. choose
137. deal
138. face
139. fail
140. serve
141. end
142. occur
143. kill
144. used toLista alfabetyczna
accept
achieve
add
agree
allow
appear
apply
ask
base
be
become
begin
believe
break
bring
build
buy
call
can
carry
cause
change
choose
claim
come
consider
contain
continue
could
cover
create
cut
deal
decide
describe
develop
die
do
draw
end
establish
expect
explain
face
fail
fall
feel
find
follow
form
get
give
go
going
grow
happen
have
hear
help
hold
hope
include
increase
involve
join
keep
kill
know
lead
learn
leave
let
lie
like
live
look
lose
make
may
mean
meet
might
move
must
need
occur
offer
open
pass
pay
play
produce
provide
put
raise
reach
read
receive
reduce
remain
remember
report
require
return
run
say
see
seek
seem
sell
send
serve
set
shall
should
show
sit
speak
spend
stand
start
stay
stop
suggest
support
take
talk
tell
think
try
turn
understand
use
used to
wait
walk
want
watch
will
win
wish
work
would
write1 be – być
Pełna odmiana czasownika „be” jest w rozdziale na temat czasu Present Simple.
Czasownik nieregularny
------------------------ ------------------- -----------------
forma czasu przeszłego imiesłów przeszły z końcówką -ing
was/were been being
------------------------ ------------------- -----------------
Jest to również czasownik posiłkowy używany do tworzenia czasu Present Continuous, Past Continuous, Future Continuous, Future Perfect, Future Perfect Continuous, Past Perfect Simple, Past Perfect Continuous, strony biernej i okresów warunkowych.
PROSTE
------------------------------- --------------------------------
I am tired. Jestem zmęczony.
Are you ok? Jak się masz? Czy wszystko OK?
How is life? Jak się masz?
There is something in my eye. Mam coś w oku.
It is nice. To miłe.
How far is it to the station? Jak daleko jest do stacji?
Be quiet! Bądź cicho!
------------------------------- --------------------------------
TRUDNE
---------------------------------------------------- ---------------------------------------------------
You are being weird. Zachowujesz się dziwnie, to do ciebie niepodobne.
If I were you I wouldn’t do it. Nie robiłbym tego na twoim miejscu.
If it wasn’t for her I wouldn’t be alive. Nie żyłbym już, gdyby nie ona.
You are not to tell anybody! Masz nikomu nie mówić!
It is said that fizzy drinks are not good for you. Mówi się, że napoje gazowane nie są zdrowe.
It would have been good if not for you. Wszystko byłoby wtedy dobrze, gdyby nie ty.
---------------------------------------------------- ---------------------------------------------------
IDIOMY/ZWROTY
---------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------
So be it. Niech tak będzie.
Let him be. Zostaw go w spokoju.
If his previous film is anything to go by then the new one will be a flop. Jeśli będzie podobnie jak z jego poprzednim filmem, to możemy się spodziewać, że ten nowy okaże się klapą.
I am snowed under. Jestem po uszy w pracy.
---------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Czasowniki frazowe
+--------------+------------------------------------------------------------------------------------------------+------------------------------------+-------------------------------------+
| Czasownik | Znaczenie | Przykład | Tłumaczenie |
+--------------+------------------------------------------------------------------------------------------------+------------------------------------+-------------------------------------+
| be after | szukać | What are you after? | Czego szukasz? |
+--------------+------------------------------------------------------------------------------------------------+------------------------------------+-------------------------------------+
| be down with | być na coś chorym | I am down with flu. | Mam grypę. |
+--------------+------------------------------------------------------------------------------------------------+------------------------------------+-------------------------------------+
| be on about | starać się powiedzieć | What are you on about? | Co chcesz powiedzieć? |
+--------------+------------------------------------------------------------------------------------------------+------------------------------------+-------------------------------------+
| be up | wstać z łóżka | Are you up? | Wstałeś? |
+--------------+------------------------------------------------------------------------------------------------+------------------------------------+-------------------------------------+
| be up for | cieszyć się na | I am up for the trip. | Cieszę się na wycieczkę. |
+--------------+------------------------------------------------------------------------------------------------+------------------------------------+-------------------------------------+
| be up to | być w stanie coś zrobić | She is up to the job. | Ona jest w stanie wykonać tę pracę. |
+--------------+------------------------------------------------------------------------------------------------+------------------------------------+-------------------------------------+
| be up to | robić coś (w pytaniu, kiedy coś się nam wydaje dziwne, podejrzane, lecz także pytając o plany) | What are you two up to? | Co wy dwoje robicie? |
| | | | |
| | | What are you up to tonight? | Jakie masz plany na wieczór? |
+--------------+------------------------------------------------------------------------------------------------+------------------------------------+-------------------------------------+
| be off | wyjść | I have finished work and I am off. | Skończyłem pracę i wychodzę. |
| | | | |
| | | Where are you off to? | Dokąd wychodzisz? |
+--------------+------------------------------------------------------------------------------------------------+------------------------------------+-------------------------------------+
CIEKAWE
+--------------------------------------------------------------------------------------------------+---+----------------------------------------------------------------------------------------------------+
| Sir, would the people of the earth be without woman? They would be scarce, sir, almighty scarce. | → | Szanowny Panie, czy ludzie na ziemi istnieliby bez kobiety? Byliby rzadkością, ogromną rzadkością. |
| | | |
| – Mark Twain | | |
+--------------------------------------------------------------------------------------------------+---+----------------------------------------------------------------------------------------------------+
| To be, or not to be: that is the question. | → | Być albo nie być, oto jest pytanie. |
| | | |
| – William Shakespeare | | |
+--------------------------------------------------------------------------------------------------+---+----------------------------------------------------------------------------------------------------+
| But in this world nothing can be said to be certain, except death and taxes. | → | Ależ na tym świecie o niczym nie można powiedzieć, że jest pewne, oprócz śmierci i podatków. |
| | | |
| – Benjamin Franklin | | |
+--------------------------------------------------------------------------------------------------+---+----------------------------------------------------------------------------------------------------+
| Not that I’m afraid to die, I just don’t want to be there when it happens. | → | Nie boję się umrzeć, tylko nie chcę być obecny, kiedy to się wydarzy. |
| | | |
| – Woody Allen | | |
+--------------------------------------------------------------------------------------------------+---+----------------------------------------------------------------------------------------------------+2 have – mieć
W znaczeniu „mieć” czasownik „have” jest czasownikiem stanu (str. 269).
Jest on również czasownikiem posiłkowym (str. 269) służącym do utworzenia czasów, które mają w swojej nazwie „Perfect”.
------------------------ ------------------- -----------------
forma czasu przeszłego imiesłów przeszły z końcówką -ing
had had having
------------------------ ------------------- -----------------
PROSTE
-------------------------------------------- ---------------------------------------
He has a nice house. On ma ładny dom.
They have two children. Oni mają dwoje dzieci.
I would like to have a new car. Chciałbym mieć nowy samochód.
I don’t have a very good memory for names. Nie mam zbyt dobrej pamięci do imion.
-------------------------------------------- ---------------------------------------
„Mieć” znaczy również czasownik „have got”. Różnica pomiędzy nimi jest wyłącznie gramatyczna. Czasownik „have” zachowuje się jak każdy inny czasownik w czasie Present Simple, czyli tworzy pytania i przeczenia za pomocą operatorów „do” i „does”. Czasownik „have got” tworzy pytania przez inwersję.
Budowa na przykładzie zdania „have got a laptop” – mieć laptopa
+------------------------------------+--------------------+----------------+------------------------------------+----------------------+
| Zdanie twierdzące | Zdanie twierdzące | Tłumaczenie | Zdanie pytające | Tłumaczenie |
| | forma skrócona | | | |
+------------------------------------+--------------------+----------------+------------------------------------+----------------------+
| I (you/we/they) have got a laptop. | I’ve got a laptop. | Mam laptopa. | Have you (I/we/they) got a laptop? | Czy ty masz laptopa? |
+------------------------------------+--------------------+----------------+------------------------------------+----------------------+
| He (she/it) has got a laptop. | He’s got a laptop. | On ma laptopa. | Has he (she/it) got a laptop? | Czy on ma laptopa? |
+------------------------------------+--------------------+----------------+------------------------------------+----------------------+
----------------------------- ------------------------------ ---------------------------------------- --------------------------------------- --------------------
Krótka odpowiedź twierdząca Krótka odpowiedź przecząca Zdanie przeczące Zdanie przeczące forma skrócona Tłumaczenie
Yes, I (you/we/they) have. No, I (you/we/they) haven’t. I (you/we/they) have not got a laptop. I (you/we/they) haven’t got a laptop. Nie mam laptopa.
Yes, he (she/it) has. No, he (she/it) hasn’t. He (she/it) has not got a laptop. He (she/it) hasn’t got a laptop. On nie ma laptopa.
----------------------------- ------------------------------ ---------------------------------------- --------------------------------------- --------------------
Czasownik „have to” znaczy „musieć”. Jest omówiony na str. 262 w rozdziale na temat czasowników modalnych. Czasownik „have” ma dużo innych znaczeń poza „mieć”. W tych innych znaczeniach nie jest czasownikiem stanu, lecz akcji (str. 270). Oto najbardziej popularne z nich:
-------------------------------------------------- ------------------------------------------------
have a drink napić się
have dinner/breakfast/lunch jeść obiad, śniadanie, lunch
have a party urządzić przyjęcie
have a cigarette palić papierosa
have a try spróbować
have a nice time miło spędzić czas
What time are we having dinner? O której będziemy jeść obiad?
Let’s have a party! Urządźmy przyjęcie!
She is having a cigarette outside. Ona pali papierosa na zewnątrz.
Bunjee jumping is fun. Why don’t you have a try? Skakanie na bunjee to frajda. Może spróbujesz?
Did you have a nice time on holiday? Czy miło spędziłeś czas na wakacjach?
-------------------------------------------------- ------------------------------------------------
TRUDNE
----------------------------------- ---------------------------------------
I won’t have this any more! Nie będę więcej tego tolerować!
She had him answer the phone. Powiedziała mu, żeby odebrał telefon.
I will have it ready in a moment. Za chwilę będę to miał gotowe.
Thank you for having me! Dziękuję za gościnę!
----------------------------------- ---------------------------------------
Czasownik „have” jest częścią wyrażenia „have something done”, które oznacza, że ktoś coś dla nas robi. Wyrażenie to jest omówione w części poświęconej stronie biernej.
------------------------------ ----------------------------
I am having my car repaired. Ktoś mi naprawia samochód.
------------------------------ ----------------------------
IDIOMY/ZWROTY
----------------------------------- --------------------------------------------------------------------
I have done with it. Skończyłem z tym.
Is there any more cake to be had? Czy jest jeszcze ciasto? / Czy można chcieć jeszcze trochę ciasta?
You’ve had it! No to się doczekałeś! / Będziesz miał za swoje!
I am tired. I’ve had it! Jestem zmęczony, mam tego dość!
I have butterflies in my stomach. Mam tremę.
----------------------------------- --------------------------------------------------------------------
Czasowniki frazowe
------------------- -------------------------------- ------------------------------------------- ---------------------------------------
Czasownik Znaczenie Przykład Tłumaczenie
have something on mieć coś na sobie, mieć ubrane Did you see what she had on? Czy widziałaś, co ona miała na sobie?
have around/round przyjmować (gości) Who did you have around/round last night? Kto u ciebie był wczoraj wieczorem?
have in mieć (np. w domu) Have you got milk in? Masz w domu mleko?
have over gościć Let’s have him over for lunch. Zaprośmy go na lunch.
------------------- -------------------------------- ------------------------------------------- ---------------------------------------
CIEKAWE
+----------------------------------------------------------------------------------------------------+---+----------------------------------------------------------------------------------------------------+
| Continental people have sex life; the English have hot-water bottles. | → | Ludzie na kontynencie mają życie seksualne, Anglicy mają termofory. |
| | | |
| – George Mikes | | |
+----------------------------------------------------------------------------------------------------+---+----------------------------------------------------------------------------------------------------+
| Where is the wisdom we have lost in knowledge? Where is the knowledge we have lost in information? | → | Gdzie jest mądrość, którą zagubiliśmy w wiedzy? Gdzie jest wiedza, którą zagubiliśmy w informacji? |
| | | |
| – T.S. Eliot | | |
+----------------------------------------------------------------------------------------------------+---+----------------------------------------------------------------------------------------------------+
| This is the strangest life I have ever known. | → | To najdziwniejsze życie, jakie kiedykolwiek poznałem. |
| | | |
| – Jim Morrison | | |
+----------------------------------------------------------------------------------------------------+---+----------------------------------------------------------------------------------------------------+
| You cannot give to others what you have not given to yourself first. | → | Nie możesz dać innym tego, czego nie dałeś najpierw sobie. |
| | | |
| – Jeffrey Fry | | |
+----------------------------------------------------------------------------------------------------+---+----------------------------------------------------------------------------------------------------+3 do – robić
Czasownik nieregularny. Również czasownik posiłkowy, używany do tworzenia pytań i przeczeń w czasie Present Simple.
------------------------ ------------------- -----------------
forma czasu przeszłego imiesłów przeszły z końcówką -ing
did done doing
------------------------ ------------------- -----------------
PROSTE
------------------------------ -------------------------------
What do you do? Czym się zajmujesz?
What is she doing here? Co ona tutaj robi?
Let’s do it! Zróbmy to!
Have you done your homework? Czy odrobiłeś zadanie domowe?
I like doing nothing. Lubię nic nie robić.
------------------------------ -------------------------------
Jest jeszcze jeden czasownik, który znaczy „robić” – make.
Kiedy użyć „do”, a kiedy „make”? Najogólniej mówiąc, „make” oznacza robienie czegoś, czego rezultat jest fizycznie widoczny, „wyprodukowanie” jakiejś rzeczy fizycznie istniejącej, np. „make a sandwich” – „zrobić kanapkę”, a „do” robienie czegoś, co nie istnieje fizycznie/realnie, np. „do business” – „prowadzić interesy”, ale jest od tej zasady sporo wyjątków. Poniżej znajdziesz najczęstsze wyrażenia z „do” i „make”:
Wyrażenia z „do” Tłumaczenie Wyrażenia z „make” Tłumaczenie
---------------------- ------------------------------------- ----------------------- ----------------------------
do business prowadzić interesy make a list zrobić listę
do damage wyrządzić szkody make room zrobić miejsce
do shopping robić zakupy make a complaint złożyć skargę
do somebody’s best starać się jak najbardziej się może make a phone call zadzwonić
do exercise ćwiczyć make an appointment umówić się
do wonders czynić cuda make arrangements poczynić ustalenia
do harm robić krzywdę make plans robić plany
do a job wykonywać pracę make a mistake zrobić błąd
do work pracować make noise hałasować
do somebody a favour wyświadczyć przysługę make an offer zaoferować
do homework odrabiać zadanie make a confession wyznać
do somebody justice oddać komuś sprawiedliwość make money zarabiać pieniądze
do research prowadzić badania make progress robić postępy
do somebody good dobrze komuś zrobić make a decision zdecydować
do housework wykonywać prace domowe make excuses znaleźć wymówkę
do well dobrze się wieść make somebody welcome przywitać kogoś serdecznie
do badly źle się wieść make an escape uciec
do cleaning sprzątać make sure upewnić się
do ironing prasować make a discovery dokonać odkrycia
do the washing-up zmywać naczynia make friends zaprzyjaźnić się
do laundry robić pranie make fun of wyśmiewać się z
do nothing nic nie robić make an enquiry dowiadywać się
do something new robić coś nowego make a suggestion zaproponować
TRUDNE
------------------------------------- ------------------------------------------------------
Go for a walk. It will do you good. Idź na spacer. To ci dobrze zrobi.
We don’t do cigarettes. Nie sprzedajemy papierosów. / Nie palimy papierosów.
He was done for theft. Został ukarany / Poszedł do więzienia za kradzież.
Do as you think best. Rób jak sądzisz najlepiej.
Have/Are you done? Skończyłeś?
What do you do for a living? Z czego żyjesz? Czym się zajmujesz?
------------------------------------- ------------------------------------------------------
IDIOMY/ZWROTY
----------------------- --------------------------------------------------------------
do a runner uciec
Nothing doing! Nie ma mowy!
Do you mind? (Użyjemy tego zwrotu, kiedy denerwuje nas to, co ktoś robi).
This/that/it will do. Tyle/To wystarczy.
This knife will do. Ten nóż będzie dobry.
----------------------- --------------------------------------------------------------
Czasowniki frazowe
------------ ---------------- -------------------------------- ------------------------------------
Czasownik Znaczenie Przykład Tłumaczenie
do in zabić The gang member did him in. Zabił go członek gangu.
do up zapiąć Do your coat up. Zapnij płaszcz.
do with chcieć I could do with a cup of tea. Mam ochotę na filiżankę herbaty.
do without obejść się bez I can’t do without a computer. Nie mogę się obejść bez komputera.
------------ ---------------- -------------------------------- ------------------------------------
CIEKAWE
+----------------------------------------------------------------------------------+---+------------------------------------------------------------------------------------------------+
| Hollywood doesn’t let you do better. They just let you do more. | → | Hollywood nie pozwala ci robić lepiej. Oni po prostu pozwalają ci robić więcej. |
| | | |
| – Robert Mitchum | | |
+----------------------------------------------------------------------------------+---+------------------------------------------------------------------------------------------------+
| Ask not what your country can do for you – ask what you can do for your country. | → | Nie pytaj, co twój kraj może zrobić dla ciebie – pytaj, co ty możesz zrobić dla swojego kraju. |
| | | |
| – John F. Kennedy | | |
+----------------------------------------------------------------------------------+---+------------------------------------------------------------------------------------------------+
| Do or don’t! Decide! | → | Zrób to lub nie! Zdecyduj! |
| | | |
| – Nabil N. Jamal | | |
+----------------------------------------------------------------------------------+---+------------------------------------------------------------------------------------------------+
| Anyone who says that they love you, wait and see what they do for you. | → | Jeśli ktoś mówi, że cię kocha, poczekaj i zobacz, co dla ciebie zrobi. |
| | | |
| – Vikrant Parsai | | |
+----------------------------------------------------------------------------------+---+------------------------------------------------------------------------------------------------+Różne typy czasowników
Co łączy WSZYSTKIE czasowniki?
- Czasownik odpowiada na pytania: „Co (ktoś albo coś) robi?” albo „Co się dzieje?”.
- Każdy czasownik posiada formę podstawową, tzw. bezokolicznik, po angielsku „Infinitive”. Właśnie ta forma jest podawana w każdym słowniku.
- Czasowniki angielskie nie odmieniają się przez osoby tak jak czasowniki polskie (np. ja piszę, ty piszesz, wy piszecie itd.), ale istnieją dwa wyjątki – czasownik „być”, po angielsku „to be”, oraz w jednej konstrukcji gramatycznej (w czasie Present Simple) trzecia osoba liczby pojedynczej (czyli po zaimkach on, ona i ono) – tu czasowniki mają końcówkę „-s”.
- W angielskim w przypadku czasownika „być”, czyli „to be”, forma czasownika w 2. osobie liczby pojedynczej (you) i w 3. osobie liczby mnogiej (you) jest zawsze identyczna.
- Proszę koniecznie zwrócić uwagę na fakt, że w języku polskim bardzo często opuszczamy „osobę” i mówimy np. „mieszkamy w Warszawie” (opuszczając „my”).
W angielskim coś takiego jest niedopuszczalne, zawsze musimy razem z czasownikiem podać osobę (albo cokolwiek innego, o czym mówimy w danym zdaniu). Czyli w tym wypadku: „We live in Warsaw”.
- Angielskie zdanie MUSI mieć „osobę”. Do tego stopnia nawet, że jeśli nie ma „osoby”, np. w zdaniu „Jest ciepło”, to aby angielskie zdanie „nie kulało” i miało swoją „osobę”, używamy w takim wypadku „it”:
--------------------- ------------------
It is warm. Jest ciepło.
It was cold. Było zimno.
It is getting nice. Robi się ładnie.
It is raining. Pada (deszcz).
--------------------- ------------------
- Czasowniki mają różne CZASY – teraźniejszy (np. piszę), przeszły (np. napisałam) i przyszły (np. napiszę).
- Czasowniki angielskie mają tryb rozkazujący (napisz!).
To są cechy wspólne wszystkich angielskich czasowników. A czy są też cechy wyraźnie różniące od siebie różne podgrupy? Są. Tymi różnicami zajmiemy się dokładniej w kilku dalszych rozdziałach.
+---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+
| Ważna uwaga |
| |
| Podajemy polskie tłumaczenia czasowników. Ze względu na objętość książki podajemy tylko NAJWAŻNIEJSZE znaczenia danego czasownika. Niektóre trudniejsze znaczenia znajdziesz pod TRUDNE, a ciekawe zastosowania i zwroty pod IDIOMY/ZWROTY. |
+---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+
Angielskie czasowniki podane są oczywiście w ich formie podstawowej (w bezokoliczniku). Bezokolicznik angielski nie odróżnia aspektu, czyli czy czasownik jest dokonany, czy niedokonany. Nasze polskie tłumaczenia podane są czasem w aspekcie dokonanym, a czasem niedokonanym (w zależności od tego, co jest bardziej popularne). Na przykład:
give – dać (aspekt dokonany),
należy jednak pamiętać że „give” znaczy również „dawać” (aspekt niedokonany);
look – patrzeć (aspekt niedokonany),
należy jednak pamiętać, że „look” znaczy również „popatrzeć” (aspekt dokonany).
W dalszej części książki, omawiając czasy gramatyczne, będziemy posługiwać się terminami „czasownik stanu” i „czasownik akcji”. Jest to bardzo ważne rozróżnienie, ponieważ ma wpływ na to, w jakim czasie dany czasownik wystąpi, a w jakim nie.
Czasowniki akcji oznaczają czynności, np. pisać, kupować, iść, czyli opisują jakieś nasze działanie.
Czasowniki stanu to czasowniki statyczne, nie opisujące żadnej czynności, czyli np. lubić, sądzić, słyszeć. Podamy ich listę przy omawianiu czasów teraźniejszych.
Niektóre z czasowników angielskich mogą należeć zarówno do jednej, jak i do drugiej grupy, ponieważ mogą mieć dwa lub więcej różnych znaczeń. Mogą oznaczać jakiś stan, np. czasownik look może znaczyć „wyglądać”, ale może również oznaczać działanie – „patrzeć”.
Czasowniki regularne
Jak wskazuje ich nazwa, ich użycie jest stosunkowo łatwe i podlega pewnym, takim samym dla nich wszystkich regułom. Czasowniki regularne tworzą dwie ważne swoje formy w regularny, przewidywalny sposób. Jedną z nich jest forma czasu przeszłego Past Simple, a drugą forma imiesłowu przeszłego (po angielsku Past Participle), który jest potrzebny do utworzenia czasów gramatycznych mających w nazwie słowa „Perfect Simple”.
Te dwie formy będziemy tu dla ułatwienia nazywać „formą drugą czasownika” i „formą trzecią czasownika”. Tworzy się je, dodając do „formy pierwszej czasownika” (czyli do jego bezokolicznika, np. look – patrzeć) końcówkę „-ed”.
Na następnej stronie znajdziesz listę wszystkich czasowników regularnych, które wchodzą w skład 144 najbardziej popularnych czasowników angielskich.
+--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+
| Ważne |
| |
| Należy zwrócić uwagę na zasady pisowni dotyczące dodawania do czasownika końcówki „-ed”, są one omówione w rozdziale na temat czasu Past Simple. |
+--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+Lista czasowników regularnych
+----+------------+-------------+
| Nr | Forma | Forma druga |
| | podstawowa | i trzecia |
+====+============+=============+
| 1 | look | looked |
+----+------------+-------------+
| 2 | use | used |
+----+------------+-------------+
| 3 | accept | accepted |
+----+------------+-------------+
| 4 | achieve | achieved |
+----+------------+-------------+
| 5 | add | added |
+----+------------+-------------+
| 6 | agree | agreed |
+----+------------+-------------+
| 7 | allow | allowed |
+----+------------+-------------+
| 8 | appear | appeared |
+----+------------+-------------+
| 9 | apply | applied |
+----+------------+-------------+
| 10 | ask | asked |
+----+------------+-------------+
| 11 | base | based |
+----+------------+-------------+
| 12 | believe | believed |
+----+------------+-------------+
| 13 | call | called |
+----+------------+-------------+
| 14 | carry | carried |
+----+------------+-------------+
| 15 | cause | caused |
+----+------------+-------------+
| 16 | change | changed |
+----+------------+-------------+
| 17 | claim | claimed |
+----+------------+-------------+
| 18 | consider | considered |
+----+------------+-------------+
| 19 | contain | contained |
+----+------------+-------------+
| 20 | continue | continued |
+----+------------+-------------+
| 21 | cover | covered |
+----+------------+-------------+
| 22 | create | created |
+----+------------+-------------+
| 23 | decide | decided |
+----+------------+-------------+
| 24 | describe | described |
+----+------------+-------------+
| 25 | develop | developed |
+----+------------+-------------+
| 26 | die | died |
+----+------------+-------------+
| 27 | end | ended |
+----+------------+-------------+
| 28 | establish | established |
+----+------------+-------------+
| 29 | expect | expected |
+----+------------+-------------+
| 30 | explain | explained |
+----+------------+-------------+
| 31 | face | faced |
+----+------------+-------------+
| 32 | fail | failed |
+----+------------+-------------+
| 33 | follow | followed |
+----+------------+-------------+
| 34 | form | formed |
+----+------------+-------------+
| 35 | happen | happened |
+----+------------+-------------+
| 36 | help | helped |
+----+------------+-------------+
| 37 | hope | hoped |
+----+------------+-------------+
| 38 | include | included |
+----+------------+-------------+
| 39 | increase | increased |
+----+------------+-------------+
| 40 | involve | involved |
+----+------------+-------------+
| 41 | join | joined |
+----+------------+-------------+
| 42 | kill | killed |
+----+------------+-------------+
| 43 | learn | learned |
+----+------------+-------------+
| 44 | lie | lied |
+----+------------+-------------+
| 45 | like | liked |
+----+------------+-------------+
| 46 | live | lived |
+----+------------+-------------+
| 47 | move | moved |
+----+------------+-------------+
| 48 | need | needed |
+----+------------+-------------+
| 49 | occur | occurred |
+----+------------+-------------+
| 50 | offer | offered |
+----+------------+-------------+
| 51 | open | opened |
+----+------------+-------------+
| 52 | pass | passed |
+----+------------+-------------+
| 53 | play | played |
+----+------------+-------------+
| 54 | produce | produced |
+----+------------+-------------+
| 55 | provide | provided |
+----+------------+-------------+
| 56 | raise | raised |
+----+------------+-------------+
| 57 | reach | reached |
+----+------------+-------------+
| 58 | receive | received |
+----+------------+-------------+
| 59 | reduce | reduced |
+----+------------+-------------+
| 60 | remain | remained |
+----+------------+-------------+
| 61 | remember | remembered |
+----+------------+-------------+
| 62 | report | reported |
+----+------------+-------------+
| 63 | require | required |
+----+------------+-------------+
| 64 | return | returned |
+----+------------+-------------+
| 65 | seem | seemed |
+----+------------+-------------+
| 66 | serve | served |
+----+------------+-------------+
| 67 | show | showed |
+----+------------+-------------+
| 68 | start | started |
+----+------------+-------------+
| 69 | stay | stayed |
+----+------------+-------------+
| 70 | stop | stopped |
+----+------------+-------------+
| 71 | suggest | suggested |
+----+------------+-------------+
| 72 | support | supported |
+----+------------+-------------+
| 73 | talk | talked |
+----+------------+-------------+
| 74 | try | tried |
+----+------------+-------------+
| 75 | turn | turned |
+----+------------+-------------+
| 76 | use | used |
+----+------------+-------------+
| 77 | wait | waited |
+----+------------+-------------+
| 78 | walk | walked |
+----+------------+-------------+
| 79 | want | wanted |
+----+------------+-------------+
| 80 | watch | watched |
+----+------------+-------------+
| 81 | wish | wished |
+----+------------+-------------+
| 82 | work | worked |
+----+------------+-------------+
więcej..
