Kalosze pełne kijanek. Jak dzięki rozwijaniu miłości do przyrody wychować kreatywne, odważne i odpowiedzialne dziecko - ebook

Aby dziecko wyszło z domu, najlepiej wyjść razem z nim

Według najnowszych badań zaledwie 6% dzieci w wieku 9-13 lat woli spędzić wolny czas na podwórku zamiast przed komputerem, a czas przebywania na podwórku lub na łonie przyrody jest nawet 10 razy krótszy niż ten poświęcony na oglądanie telewizji lub spędzony przed ekranem komputera.

Naukowcy mówią nawet o tzw. „deficycie obcowania z przyrodą”, który wpływa na to, że nasze dzieci są zestresowane, mają problemy ze skupieniem uwagi, popadają w smutne nastroje i depresję, a także mają słabo rozwiniętą wyobraźnię i są po prostu nieporadne życiowo.

Wszystkim rodzicom i nauczycielom, którzy zastanawiają się nad tym, jak pogodzić postęp cywilizacyjny, technologię dominującą w naszym codziennym życiu i kontakt z przyrodą, przychodzi z pomocą charyzmatyczny Scott D. Sampson, prowadzący popularny program dla dzieci „Dinopociąg”.

Oto szybkie i skuteczne narzędzie do rozbudzania w maluchach radości z obcowania z naturą – garść pomysłowych wskazówek, które sprawią, że każdy dorosły podniesie się kanapy i z ochotą popędzi eksplorować przyrodę ze swoim dzieckiem.

- Sprawdź, jak mieszkając w miejskiej dżungli pokazać dziecku osobliwości natury i prawidłowości rządzące jej światem.

- Daj się ponieść swobodnej zabawie i pozwól maluchowi ubrudzić ręce, odkopując wielki kamień lub wygrzebując z piachu kolejny patyk.

- Stwórz z pociechą kolekcję skarbów natury i pokaż jej, jak odkrywać różnice, które nadają charakter różnym gatunkom roślin.

- Pomóż dziecku wykorzystywać obserwację mechanizmów rządzących światem fauny i flory do wymyślania nowych zabaw lub tworzenia kolejnych małych dzieł sztuki.

Zabierz swojego malucha w podróż po fascynującym świecie przyrody!

Przedmowa
Podziękowania
Wstęp: Kalosze pełne kijanek: Co to jest natura i jak dziś wygląda dzieciństwo

Natura utracona, natura odnaleziona

• 1. Dziki umysł: Co to jest natura i czy naprawdę jest nam potrzebna
• 2. Potęga miejsca: Odkrywanie natury w pobliżu

Podstawowe elementy

• 3. Ścieżka Kojota: Podstawy nauczania natury
• 4. Nieskończone powiązania: Pedagogika miejsca
• 5. Matki na zawsze: Ponowne odkrywanie istoty opowieści

Etapy życia

• 6. Wesoły naukowiec: Nauczanie małych dzieci
• 7. Wiek umiejętności: Nauczanie dzieci w wieku szkolnym
• 8. Zwierzę towarzyskie: Nauczanie młodzieży

Przeszkody i rozwiązania

• 9. Niebezpieczne związki: Równoważenie technologii i natury
• 10. Rewolucja renaturalizacyjna: Hodowanie miłośników natury w dużych miastach

Epilog