Certyfikowany tester ISTQB. Poziom podstawowy. Wydanie 2 - ebook

Podręcznik do samodzielnej nauki na podstawie sylabusa w wersji 4.0

• Poznaj treść sylabusa
• Opanuj wymagane definicje
• Odpowiedz na ponad 70 pytań testowych
• Wykonaj 14 oryginalnych ćwiczeń
• Zdaj przykładowy egzamin
• Sprawdź, czy Twoje odpowiedzi są poprawne

Testerem być!

Testowanie oprogramowania to jedna z najdynamiczniej rozwijających się dziedzin inżynierii oprogramowania. Zarobki doświadczonych testerów są porównywalne z wynagrodzeniem, jakie otrzymują dobrzy programiści. Aby rozpocząć karierę w tym zawodzie, trzeba się legitymować odpowiednimi umiejętnościami. I dlatego warto uzyskać certyfikat ISTQB®: Certyfikowany tester - poziom podstawowy. Jest to uznawany na całym świecie dokument świadczący o opanowaniu najważniejszych kompetencji z zakresu kontroli jakości oprogramowania.

Powszechnie dostępne w sieci materiały dotyczące sylabusa, a także egzaminu umożliwiającego zdobycie certyfikatu ISTQB® są niestety często niepełne lub nieaktualne, zwłaszcza w odniesieniu do najnowszego sylabusa w wersji 4.0 z 2023 roku, w znaczący sposób różniącej się od poprzedniej, pochodzącej sprzed pięciu lat. Aby uniknąć niepotrzebnej straty czasu i frustracji związanej z wielokrotnym podchodzeniem do egzaminu, warto sięgnąć po rzetelne źródło wiedzy. Ta publikacja - napisana przez współautorów sylabusa w wersji 4.0 - pozwala szybko opanować zagadnienia wymagane na egzaminie, tak aby bez stresu poradzić sobie z uzyskaniem certyfikatu.

Sięgnij po najlepsze źródło wiedzy!

Wprowadzenie

O autorach

CZĘŚĆ I. Certyfikat, sylabus i egzamin poziomu podstawowego

• Certyfikat poziomu podstawowego
  • Okoliczności powstania i historia certyfikatu podstawowego
  • Ścieżki kariery dla testerów
  • Docelowi odbiorcy
  • Cele certyfikatu podstawowego
  • Cele międzynarodowego systemu uzyskiwania kwalifikacji
  • Cele biznesowe
  • Cele nauczania
  • Wymagania stawiane kandydatom
• Sylabus i egzamin poziomu podstawowego
  • Odniesienia do norm i standardów
  • Ciągła aktualizacja
  • Nota wydania dla sylabusa w wersji 4.0
  • Zawartość sylabusa
  • Struktura egzaminu
  • Reguły egzaminu
  • Rozkład pytań na egzaminie
  • Wskazówki - przed egzaminem i w jego trakcie

CZĘŚĆ II. Omówienie treści sylabusa

• Rozdział 1. Podstawy testowania
  • 1.1. Co to jest testowanie?
    • 1.1.1. Cele testów
    • 1.1.2. Testowanie a debugowanie
  • 1.2. Dlaczego testowanie jest niezbędne?
    • 1.2.1. Znaczenie testowania dla powodzenia projektu
    • 1.2.2. Testowanie a zapewnienie jakości
    • 1.2.3. Pomyłki, defekty, awarie i podstawowe przyczyny
  • 1.3. Zasady testowania
  • 1.4. Czynności testowe, testalia i role związane z testami
    • 1.4.1. Czynności i zadania testowe
    • 1.4.2. Proces testowy w kontekście
    • 1.4.3. Testalia
    • 1.4.4. Śledzenie powiązań między podstawą testów a testaliami
    • 1.4.5. Role w procesie testowania
    • 1.4.5. Role w procesie testowania
  • 1.5. Niezbędne umiejętności i dobre praktyki w dziedzinie testowania
    • 1.5.1. Ogólne umiejętności wymagane w związku z testowaniem
    • 1.5.2. Podejście "cały zespół"
    • 1.5.3. Niezależność testowania
  • Pytania testowe do rozdziału 1.
• Rozdział 2. Testowanie w cyklu wytwarzania oprogramowania
  • 2.1. Testowanie w kontekście modelu cyklu wytwarzania oprogramowania
    • 2.1.1. Wpływ cyklu wytwarzania oprogramowania na testowanie
    • 2.1.2. Model cyklu wytwarzania oprogramowaniaa dobre praktyki testowania
    • 2.1.3. Testowanie jako czynnik określający sposób
    • 2.1.4. Metodyka DevOps a testowanie
    • 2.1.5. Przesunięcie w lewo
    • 2.1.6. Retrospektywy i doskonalenie procesów
  • 2.2. Poziomy testów i typy testów
    • 2.2.1. Poziomy testów
    • 2.2.2. Typy testów
    • 2.2.3. Testowanie potwierdzające i testowanie regresji
  • 2.3. Testowanie pielęgnacyjne
  • Pytania testowe do rozdziału 2.
• Rozdział 3. Testowanie statyczne
  • 3.1. Podstawy testowania statycznego
    • 3.1.1. Produkty pracy badane metodą testowania statycznego
    • 3.1.2. Korzyści wynikające z testowania statycznego
    • 3.1.3. Różnica między testowaniem statycznym a dynamicznym
  • 3.2. Informacje zwrotne i proces przeglądu
    • 3.2.1. Korzyści wynikające z wczesnego i częstego otrzymywania informacji zwrotnych od interesariuszy
    • 3.2.2. Czynności wykonywane w procesie przeglądu
    • 3.2.3. Role i obowiązki w przeglądach
    • 3.2.4. Typy przeglądów
    • 3.2.5. Czynniki sukcesu przeglądów
    • 3.2.6. (*) Techniki przeglądu
  • Pytania testowe do rozdziału 3.
• Rozdział 4. Analiza i projektowanie testów
  • 4.1. Ogólna charakterystyka technik testowania
    • 4.1.1. Kategorie technik testowania i ich cechy charakterystyczne
  • 4.2. Czarnoskrzynkowe techniki testowania
    • 4.2.1. Podział na klasy równoważności (KR)
    • 4.2.2. Analiza wartości brzegowych (AWB)
    • 4.2.3. Testowanie w oparciu o tablicę decyzyjną
    • 4.2.4. Testowanie przejść pomiędzy stanami
    • 4.2.5. (*) Testowanie oparte na przypadkach użycia
  • 4.3. Białoskrzynkowe techniki testowania
    • 4.3.1. Testowanie instrukcji i pokrycie instrukcji kodu
    • 4.3.2. Testowanie gałęzi i pokrycie gałęzi
    • 4.3.3. Korzyści wynikające z testowania białoskrzynkowego
  • 4.4. Techniki testowania oparte na doświadczeniu
    • 4.4.1. Zgadywanie błędów
    • 4.4.2. Testowanie eksploracyjne
    • 4.4.3. Testowanie w oparciu o listę kontrolną
  • 4.5. Podejścia do testowania oparte na współpracy
    • 4.5.1. Wspólne pisanie historyjek użytkownika
    • 4.5.2. Kryteria akceptacji
    • 4.5.3. Wytwarzanie sterowane testami akceptacyjnymi (ATDD)
  • Pytania testowe do rozdziału 4.
  • Ćwiczenia do rozdziału 4.
• Rozdział 5. Zarządzanie czynnościami testowymi
  • 5.1. Planowanie testów
    • 5.1.1. Cel i treść planu testów
    • 5.1.2. Wkład testera w planowanie iteracji i wydań
    • 5.1.3. Kryteria wejścia i kryteria wyjścia
    • 5.1.4. Techniki szacowania
    • 5.1.5. Ustalanie priorytetów przypadków testowych
    • 5.1.6. Piramida testów
    • 5.1.7. Kwadranty testowe
  • 5.2. Zarządzanie ryzykiem
    • 5.2.1. Definicja i atrybuty ryzyka
    • 5.2.2. Ryzyka projektowe i produktowe
    • 5.2.3. Analiza ryzyka produktowego
    • 5.2.4. Kontrola ryzyka produktowego
  • 5.3. Monitorowanie testów, nadzór nad testami i ukończenie testów
    • 5.3.1. Metryki stosowane w testowaniu
    • 5.3.2. Cel, treść i odbiorcy raportów z testów
    • 5.3.3. Przekazywanie informacji o statusie testowania
  • 5.4. Zarządzanie konfiguracją
  • 5.5. Zarządzanie defektami
  • Pytania testowe do rozdziału 5.
  • Ćwiczenia do rozdziału 5.
• Rozdział 6. Narzędzia testowe
  • 6.1. Narzędzia wspomagające testowanie
  • 6.2. Korzyści i ryzyka związane z automatyzacją testów
  • Pytania testowe do rozdziału 6.

CZĘŚĆ III. Odpowiedzi i rozwiązania

• Rozdział 7. Odpowiedzi do pytań testowych
  • Rozdział 1.
  • Rozdział 2.
  • Rozdział 3.
  • Rozdział 4.
  • Rozdział 5.
  • Rozdział 6.
• Rozdział 8. Odpowiedzi do ćwiczeń
  • Rozdział 4.
  • Rozdział 5.

CZĘŚĆ IV. Oficjalny przykładowy egzamin

• Egzamin
• Dodatkowe przykładowe pytania
• Egzamin - odpowiedzi
• Dodatkowe przykładowe pytania - odpowiedzi
• Bibliografia
• Skorowidz