-
W empik go
Trzy kroki w szachowy świat. Pryncypia i niuanse królewskiej gry. Część II - ebook
Wydawnictwo:
Data wydania:
20 sierpnia 2020
Format ebooka:
EPUB
Format
EPUB
czytaj
na czytniku
czytaj
na tablecie
czytaj
na smartfonie
Jeden z najpopularniejszych formatów e-booków na świecie.
Niezwykle wygodny i przyjazny czytelnikom - w przeciwieństwie do formatu
PDF umożliwia skalowanie czcionki, dzięki czemu możliwe jest dopasowanie
jej wielkości do kroju i rozmiarów ekranu. Więcej informacji znajdziesz
w dziale Pomoc.
Multiformat
E-booki w Virtualo.pl dostępne są w opcji multiformatu.
Oznacza to, że po dokonaniu zakupu, e-book pojawi się na Twoim koncie we wszystkich formatach dostępnych aktualnie dla danego tytułu.
Informacja o dostępności poszczególnych formatów znajduje się na karcie produktu.
Format
MOBI
czytaj
na czytniku
czytaj
na tablecie
czytaj
na smartfonie
Jeden z najczęściej wybieranych formatów wśród czytelników
e-booków. Możesz go odczytać na czytniku Kindle oraz na smartfonach i
tabletach po zainstalowaniu specjalnej aplikacji. Więcej informacji
znajdziesz w dziale Pomoc.
Multiformat
E-booki w Virtualo.pl dostępne są w opcji multiformatu.
Oznacza to, że po dokonaniu zakupu, e-book pojawi się na Twoim koncie we wszystkich formatach dostępnych aktualnie dla danego tytułu.
Informacja o dostępności poszczególnych formatów znajduje się na karcie produktu.
Multiformat
E-booki sprzedawane w księgarni Virtualo.pl dostępne są w opcji
multiformatu - kupujesz treść, nie format. Po dodaniu e-booka do koszyka
i dokonaniu płatności, e-book pojawi się na Twoim koncie w Mojej
Bibliotece we wszystkich formatach dostępnych aktualnie dla danego
tytułu. Informacja o dostępności poszczególnych formatów znajduje się na
karcie produktu przy okładce. Uwaga: audiobooki nie są objęte opcją
multiformatu.
czytaj
na tablecie
Aby odczytywać e-booki na swoim tablecie musisz zainstalować specjalną
aplikację. W zależności od formatu e-booka oraz systemu operacyjnego,
który jest zainstalowany na Twoim urządzeniu może to być np. Bluefire
dla EPUBa lub aplikacja Kindle dla formatu MOBI.
Informacje na temat zabezpieczenia e-booka znajdziesz na karcie produktu
w "Szczegółach na temat e-booka". Więcej informacji znajdziesz w dziale
Pomoc.
czytaj
na czytniku
Czytanie na e-czytniku z ekranem e-ink jest bardzo wygodne i nie męczy
wzroku. Pliki przystosowane do odczytywania na czytnikach to przede
wszystkim EPUB (ten format możesz odczytać m.in. na czytnikach
PocketBook) i MOBI (ten fromat możesz odczytać m.in. na czytnikach Kindle).
Informacje na temat zabezpieczenia e-booka znajdziesz na karcie produktu
w "Szczegółach na temat e-booka". Więcej informacji znajdziesz w dziale
Pomoc.
czytaj
na smartfonie
Aby odczytywać e-booki na swoim smartfonie musisz zainstalować specjalną
aplikację. W zależności od formatu e-booka oraz systemu operacyjnego,
który jest zainstalowany na Twoim urządzeniu może to być np. iBooks dla
EPUBa lub aplikacja Kindle dla formatu MOBI.
Informacje na temat zabezpieczenia e-booka znajdziesz na karcie produktu
w "Szczegółach na temat e-booka". Więcej informacji znajdziesz w dziale
Pomoc.
Czytaj fragment
Pobierz fragment
Pobierz fragment w jednym z dostępnych formatów
LUB
24,99 zł za tytuł
Tytuł dostępny w abonamencie Empik Go już od 24,99 zł / 30 dni
Sprawdź
Słuchaj i czytaj w abonamencie Go Standard już za 24,99 zł / 30 dni. Subskrypcja Go Standard daje możliwość dodania do biblioteki 3 dowolne tytuły w danym okresie rozliczeniowym (30 dni). Wybierasz z ponad 200 tys. audiobooków, ebooków i podcastów.
Trzy kroki w szachowy świat. Pryncypia i niuanse królewskiej gry. Część II - ebook
Druga część trzyczęściowego podręcznika do nauki gry w szachy przeznaczona dla tych adeptów, którzy już opanowali zasady gry i umieją rozegrać partię szachową. Autorzy, wykorzystując swoje wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą, stopniowo wprowadzają czytelnika w tajniki strategii i taktyki oraz w sposób rozgrywania debiutów i końcówek szachowych. Książka ma układ 36 lekcji kończących się zadaniami do samodzielnego rozwiązania. Dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym w przyswojeniu materiału będą potrzebować pomocy nauczyciela lub rodzica.
| Kategoria: | Poradniki |
| Zabezpieczenie: |
Watermark
|
| ISBN: | 978-83-7551-715-6 |
| Rozmiar pliku: | 36 MB |
FRAGMENT KSIĄŻKI
WSTĘP
Podręcznik jest adresowany do najmłodszych adeptów „królewskiej” gry, w tym do takich, którzy z tą dyscypliną nie mieli jeszcze żadnej styczności. W pierwszej części publikacji omówiliśmy podstawowe reguły gry w szachy. Chcieliśmy, żeby po zapoznaniu się z nimi każde dziecko mogło powiedzieć, że zna zasady gry i potrafi rozegrać partię szachową.
W kolejnych częściach podręcznika stopniowo wtajemniczamy dzieci w tajniki strategii i taktyki oraz w sposób rozgrywania debiutów i końcówek szachowych. W redagowaniu podręcznika autorom przyświecały dwa podstawowe cele: pierwszy – trudne treści mają być przekazywane w możliwie przystępny sposób, drugi – młody czytelnik ma być zachęcony i zmobilizowany do aktywnego uczestnictwa w zgłębianiu tajników gry w szachy. Książka ma układ 36 lekcji kończących się zadaniami do samodzielnego rozwiązania, co powinno być dużą wygodą i ułatwieniem także dla nauczycieli prowadzących zajęcia z dziećmi.
Mamy wieloletnie doświadczenie w pracy z młodzieżą i dziećmi. Uważamy, że zaprezentowany sposób i kolejność przekazywanych informacji ułatwi ich przetworzenie i zrozumienie. W przypadku dzieci w wieku przedszkolnym i pierwszych klas szkoły podstawowej niezbędna jest pomoc nauczyciela lub rodzica w przyswojeniu zgromadzonego materiału.
Prezentowane w podręczniku przykłady, w możliwie najprostszy sposób, wyjaśniają zasady gry w szachy. Zrozumienie i praktyczne zastosowanie ich przez dzieci utwierdzi je w przeświadczeniu, że potrafią zgłębić reguły najtrudniejszej z gier. Tym samym wszystko, co ich spotka w życiu, będzie już łatwiejsze. Podniesie to ich samoocenę i zaprocentuje przekonaniem, że nie ma dla nich problemów, których nie potrafiłyby rozwiązać.
AutorzyLEKCJA 1
STRATEGIA I TAKTYKA
Jeżeli porównamy partię szachów do wojny, to strategią można nazywać sposób prowadzenia tej wojny.
Oznacza to, że w ramach naszych strategicznych planów będziemy decydować:
Czy atakujemy przeciwnika, czy bronimy się?
• Czy otwieramy pozycję (np. wymieniając centralne pionki), czy zamykamy pozycję (blokujemy pionki)?
• Czy atakujemy hetmańskie czy królewskie skrzydło?
• Czy robimy krótką czy długą roszadę?
• Czy wymieniamy figury i przechodzimy do końcówki, czy też prowadzimy grę figurową? itp.
Nasza strategia w trakcie gry będzie się oczywiście zmieniać. Chcąc wygrać, musimy dostosowywać nasze plany strategiczne do sytuacji na szachownicy i planów przeciwnika. Wojna składa się zazwyczaj z szeregu bitew. Taktyką będziemy nazywać sposób prowadzenia bitwy.
Jak zatem postępujemy?
Wyszukujemy słabości w obozie przeciwnika. Jeżeli je znajdziemy, możemy spróbować zastosować odpowiedni manewr taktyczny.
Do takich manewrów zaliczamy:
• podwójny atak,
• podwójny szach,
• wciągnięcie,
• odciągnięcie,
• osłabienie ostatniej/pierwszej linii,
• wykorzystanie otwartej linii,
• rozbicie pozycji króla,
• młynek,
• blokadę pola,
• związanie,
• rentgen,
• przesłonę,
• widełki,
• wykorzystanie opanowanej przekątnej itp.
Może się również zdarzyć, że w obozie przeciwnika nie znajdziemy słabości, które pozwoliłyby na przeprowadzenie taktycznego manewru. Należy wówczas prześledzić możliwości przeciwnika. Być może to on mógłby nas zaatakować, wykorzystując jakieś taktyczne rozwiązanie. Naszą rolą w takiej sytuacji będzie zastosowanie takiego rozwiązania, które utrudni albo wręcz uniemożliwi przeprowadzenie kombinacji szachowej.
W dalszej części podręcznika poznamy wyżej wymienione elementy taktyki szachowej. Czasem są one bardzo proste i przejrzyste, a czasem są częścią kombinacji złożonej z kilku motywów.LEKCJA 2
TAKTYKA – PODWÓJNY ATAK
Podwójny atak to jeden z podstawowych motywów taktycznych. Motyw ten może przeprowadzić każda bierka na szachownicy, od prostego pionka do samego Króla. Niezwykle prosta idea polega na skutecznym zaatakowaniu co najmniej dwóch bierek (lub pól).
Kilka prostych przykładów:
Jeśli nastąpi podwójny atak na dwie bierki, próbuj szukać obrony przez:
• pobicie atakującej bierki,
• wykonanie posunięcia broniącego obie zaatakowane bierki,
• takie odejście jedną z atakowanych bierek, aby obronić drugą zaatakowaną bierkę.
Jeśli jedną z zaatakowanych figur jest Król (jest szach), szukaj obrony przez:
• pobicie atakującej figury inną figurą,
• jeśli to możliwe, pobicie Królem atakującej bierki,
• zasłonięcie zaatakowaną bierką Króla.
Jeśli celem podwójnego ataku jest bierka i pole (np. groźba mata), próbuj szukać obrony przez:
• pobicie atakującej bierki,
• takie odejście zaatakowaną bierką, by jednocześnie obroniła ona drugie atakowane pole.
Jeśli podwójny atak przeprowadza mało wartościowa broniona bierka na bierki o większej niż ona wartości, to taki atak zwykle przynosi korzyści materialne.
Przykładowe pozycje
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
Spróbuj znaleźć samodzielnie motyw:
Rozwiązania na końcu podręcznika
Podręcznik jest adresowany do najmłodszych adeptów „królewskiej” gry, w tym do takich, którzy z tą dyscypliną nie mieli jeszcze żadnej styczności. W pierwszej części publikacji omówiliśmy podstawowe reguły gry w szachy. Chcieliśmy, żeby po zapoznaniu się z nimi każde dziecko mogło powiedzieć, że zna zasady gry i potrafi rozegrać partię szachową.
W kolejnych częściach podręcznika stopniowo wtajemniczamy dzieci w tajniki strategii i taktyki oraz w sposób rozgrywania debiutów i końcówek szachowych. W redagowaniu podręcznika autorom przyświecały dwa podstawowe cele: pierwszy – trudne treści mają być przekazywane w możliwie przystępny sposób, drugi – młody czytelnik ma być zachęcony i zmobilizowany do aktywnego uczestnictwa w zgłębianiu tajników gry w szachy. Książka ma układ 36 lekcji kończących się zadaniami do samodzielnego rozwiązania, co powinno być dużą wygodą i ułatwieniem także dla nauczycieli prowadzących zajęcia z dziećmi.
Mamy wieloletnie doświadczenie w pracy z młodzieżą i dziećmi. Uważamy, że zaprezentowany sposób i kolejność przekazywanych informacji ułatwi ich przetworzenie i zrozumienie. W przypadku dzieci w wieku przedszkolnym i pierwszych klas szkoły podstawowej niezbędna jest pomoc nauczyciela lub rodzica w przyswojeniu zgromadzonego materiału.
Prezentowane w podręczniku przykłady, w możliwie najprostszy sposób, wyjaśniają zasady gry w szachy. Zrozumienie i praktyczne zastosowanie ich przez dzieci utwierdzi je w przeświadczeniu, że potrafią zgłębić reguły najtrudniejszej z gier. Tym samym wszystko, co ich spotka w życiu, będzie już łatwiejsze. Podniesie to ich samoocenę i zaprocentuje przekonaniem, że nie ma dla nich problemów, których nie potrafiłyby rozwiązać.
AutorzyLEKCJA 1
STRATEGIA I TAKTYKA
Jeżeli porównamy partię szachów do wojny, to strategią można nazywać sposób prowadzenia tej wojny.
Oznacza to, że w ramach naszych strategicznych planów będziemy decydować:
Czy atakujemy przeciwnika, czy bronimy się?
• Czy otwieramy pozycję (np. wymieniając centralne pionki), czy zamykamy pozycję (blokujemy pionki)?
• Czy atakujemy hetmańskie czy królewskie skrzydło?
• Czy robimy krótką czy długą roszadę?
• Czy wymieniamy figury i przechodzimy do końcówki, czy też prowadzimy grę figurową? itp.
Nasza strategia w trakcie gry będzie się oczywiście zmieniać. Chcąc wygrać, musimy dostosowywać nasze plany strategiczne do sytuacji na szachownicy i planów przeciwnika. Wojna składa się zazwyczaj z szeregu bitew. Taktyką będziemy nazywać sposób prowadzenia bitwy.
Jak zatem postępujemy?
Wyszukujemy słabości w obozie przeciwnika. Jeżeli je znajdziemy, możemy spróbować zastosować odpowiedni manewr taktyczny.
Do takich manewrów zaliczamy:
• podwójny atak,
• podwójny szach,
• wciągnięcie,
• odciągnięcie,
• osłabienie ostatniej/pierwszej linii,
• wykorzystanie otwartej linii,
• rozbicie pozycji króla,
• młynek,
• blokadę pola,
• związanie,
• rentgen,
• przesłonę,
• widełki,
• wykorzystanie opanowanej przekątnej itp.
Może się również zdarzyć, że w obozie przeciwnika nie znajdziemy słabości, które pozwoliłyby na przeprowadzenie taktycznego manewru. Należy wówczas prześledzić możliwości przeciwnika. Być może to on mógłby nas zaatakować, wykorzystując jakieś taktyczne rozwiązanie. Naszą rolą w takiej sytuacji będzie zastosowanie takiego rozwiązania, które utrudni albo wręcz uniemożliwi przeprowadzenie kombinacji szachowej.
W dalszej części podręcznika poznamy wyżej wymienione elementy taktyki szachowej. Czasem są one bardzo proste i przejrzyste, a czasem są częścią kombinacji złożonej z kilku motywów.LEKCJA 2
TAKTYKA – PODWÓJNY ATAK
Podwójny atak to jeden z podstawowych motywów taktycznych. Motyw ten może przeprowadzić każda bierka na szachownicy, od prostego pionka do samego Króla. Niezwykle prosta idea polega na skutecznym zaatakowaniu co najmniej dwóch bierek (lub pól).
Kilka prostych przykładów:
Jeśli nastąpi podwójny atak na dwie bierki, próbuj szukać obrony przez:
• pobicie atakującej bierki,
• wykonanie posunięcia broniącego obie zaatakowane bierki,
• takie odejście jedną z atakowanych bierek, aby obronić drugą zaatakowaną bierkę.
Jeśli jedną z zaatakowanych figur jest Król (jest szach), szukaj obrony przez:
• pobicie atakującej figury inną figurą,
• jeśli to możliwe, pobicie Królem atakującej bierki,
• zasłonięcie zaatakowaną bierką Króla.
Jeśli celem podwójnego ataku jest bierka i pole (np. groźba mata), próbuj szukać obrony przez:
• pobicie atakującej bierki,
• takie odejście zaatakowaną bierką, by jednocześnie obroniła ona drugie atakowane pole.
Jeśli podwójny atak przeprowadza mało wartościowa broniona bierka na bierki o większej niż ona wartości, to taki atak zwykle przynosi korzyści materialne.
Przykładowe pozycje
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
Spróbuj znaleźć samodzielnie motyw:
Rozwiązania na końcu podręcznika
więcej..
