MENU
Nasze ceny
-
nowość
Lean management w doskonaleniu procesów kształcenia, badań i administracji w polskich uczelniach - ebook
Lean management w doskonaleniu procesów kształcenia, badań i administracji w polskich uczelniach - ebook
W dobie cyfrowej i zielonej transformacji, rosnącej konkurencji na rynku usług edukacyjnych i badawczych oraz presji finansowej liderzy uczelni nie pytają już, czy się zmieniać, lecz jak. Doświadczenia uczelni krajowych i zagranicznych pokazują, że leanmanagement stanowi skuteczną koncepcję doskonalenia uczelni. Nie jest jedynie prostym zestawem narzędzi, lecz podejściem prowadzącym do trwałej zmiany kultury organizacyjnej, opartej na wartościach takich jak jakość, szacunek dla ludzi, współpraca, odpowiedzialność, transparentność oraz ciągłe doskonalenie.
Monografia ta jest opracowaniem pionierskim i unikatowym. To pierwsza na polskim rynku tak kompleksowa publikacja oparta na pogłębionych studiach przypadku, łącząca refleksję teoretyczną z rzeczywistymi doświadczeniami wdrożeniowymi krajowych uczelni. Książka powstała w wyniku wieloletniej współpracy ze środowiskiem Lean Higher Education Poland i odpowiada na realne wyzwania liderów i pracowników uczelni.
To obowiązkowa publikacja dla wszystkich, którzy chcą świadomie, skutecznie i trwale doskonalić funkcjonowanie współczesnych uczelni.
Spis treści
Spis treści
Wstęp 3
CZĘŚĆ I. LEAN MANAGEMENT I KULTURA CIĄGŁEGO DOSKONALENIA W INSTYTUCJACH SZKOLNICTWA WYŻSZEGO 4
CZĘŚĆ II. WYKORZYSTANIE LEAN W DOSKONALENIU INSTYTUCJI SZKOLNICTWA WYŻSZEGO – STUDIA PRZYPADKÓW 9
Rozdział 1. Doskonalenie procesów zarządczych 9
1.1. Modyfikacja procesu tworzenia wewnętrznych aktów normatywnych – Barbara Mroczkowska 9
1.2. Wykorzystanie Lean Management w procesie wdrażania systemu zarządzania jakością zgodnego z wymaganymi Normy ISO 9001:2015 w zakresie administracyjnej obsługi studenta – Marcin Chabior, Elżbieta Soczewica, Ireneusz Ryszkiel 15
Rozdział 2. Doskonalenie procesów głównych – kształcenie i badania 37
2.1. Usprawnienie procesu realizacji wykładów asynchronicznych w Uniwersytecie Jagiellońskim – Damian Marchewka 37
2.2. Kanban w projektach badawczych studentek i studentów – studium przypadku – Justyna Maciąg 48
2.3. Zastosowanie koncepcji Lean Thinking w doskonaleniu dydaktyki akademickiej – Joanna Czerska 60
2.4. Wykorzystanie narzędzi AI w projektach badawczych osób studiujących – perspektywa Lean education – Justyna Maciąg, Dobrochna Sztajerska 77
Rozdział 3. Doskonalenie procesów wsparcia 95
3.1. Modelowanie procesu nostryfikacji dyplomów ukończenia studiów wyższych uzyskanych za granicą – Elżbieta Soczewica 95
3.2. Usprawnienie procesu rekrutacji cudzoziemców na pełen cykl kształcenia w Politechnice Białostockiej – Agata Dziekońska 109
3.3. Przestrzenie Kreatywnej Współpracy Uniwersytetu Jagiellońskiego jako przykład inicjatywy wspierającej współpracę i ko-kreację w duchu Lean Management – Mateusz Lewandowski 122
CZĘŚĆ III. WYZWANIA W PROCESIE DOSKONALENIA W INSTYTUCJACH SZKOLNICTWA WYŻSZEGO 135
| Kategoria: | Zarządzanie i marketing |
| Zabezpieczenie: |
Watermark
|
| ISBN: | 978-83-8231-918-7 |
| Rozmiar pliku: | 14 MB |
