- promocja
- W empik go
Opowiadania po Angielsku dla Początkujących - ebook
Opowiadania po Angielsku dla Początkujących - ebook
Witaj w książce "Opowiadania po Angielsku dla Początkujących". Ta wyjątkowa kolekcja zawiera 40 opowiadań, które zostały starannie wybrane, aby pomóc Ci w nauce języka angielskiego. Każde opowiadanie jest przetłumaczone na polski, co ułatwia zrozumienie i śledzenie historii. Ponadto, po każdym opowiadaniu znajdziesz ćwiczenia wraz z odpowiedziami, które pomogą Ci utrwalić zdobytą wiedzę. Opowiadania zawarte w tej książce są zróżnicowane tematycznie i stopniem trudności, ale wszystkie są dostosowane do poziomu początkującego. Znajdziesz tu historie codzienne, a także bardziej emocjonujące przygody. Każde opowiadanie ma na celu rozwinięcie Twojej znajomości języka angielskiego w sposób przyjemny i angażujący.
Kategoria: | Angielski |
Zabezpieczenie: |
Watermark
|
ISBN: | 9798227008428 |
Rozmiar pliku: | 221 KB |
FRAGMENT KSIĄŻKI
| | | |
+--------------------------+--------------------------+--------------------------+
WSTĘP
Witaj w książce "Opowiadania po Angielsku dla Początkujących". Ta wyjątkowa kolekcja zawiera 40 opowiadań, które zostały starannie wybrane, aby pomóc Ci w nauce języka angielskiego. Każde opowiadanie jest przetłumaczone na polski, co ułatwia zrozumienie i śledzenie historii. Ponadto, po każdym opowiadaniu znajdziesz ćwiczenia wraz z odpowiedziami, które pomogą Ci utrwalić zdobytą wiedzę.
Opowiadania zawarte w tej książce są zróżnicowane tematycznie i stopniem trudności, ale wszystkie są dostosowane do poziomu początkującego. Znajdziesz tu historie codzienne, a także bardziej emocjonujące przygody. Każde opowiadanie ma na celu rozwinięcie Twojej znajomości języka angielskiego w sposób przyjemny i angażujący.
Ćwiczenia, które towarzyszą każdemu opowiadaniu, zostały zaprojektowane tak, aby sprawdzić Twoje zrozumienie tekstu i pomóc Ci w nauce nowych słów oraz struktur gramatycznych. Dzięki nim będziesz mógł systematycznie rozwijać swoje umiejętności językowe.
Mam nadzieję, że ta książka stanie się dla Ciebie nie tylko narzędziem do nauki, ale także źródłem radości i satysfakcji z poznawania nowego języka.
Good luck and happy reading!+--------------------------+--------------------------+--------------------------+
| | | |
+--------------------------+--------------------------+--------------------------+
RADY DLA UCZĄCYCH SIĘ CZYTAĆ OPOWIADANIA PO ANGIELSKU
Czytanie opowiadań po angielsku może być zarówno przyjemne, jak i bardzo skuteczne w nauce nowego języka. Aby w pełni skorzystać z zawartych w tej książce opowiadań, warto zastosować kilka prostych, ale skutecznych strategii. Oto kilka rad, które mogą Ci pomóc:
1. Czytaj na głos: Czytanie na głos pomaga w poprawie wymowy i płynności. Usłyszysz, jak brzmią słowa i zdania, co jest niezwykle pomocne w nauce języka obcego.
2. Nie bój się popełniać błędów: Nauka nowego języka to proces, w którym popełnianie błędów jest naturalne i nieuniknione. Każdy błąd to okazja do nauki i poprawy.
3. Skup się na zrozumieniu ogólnego sensu: Na początku nie musisz rozumieć każdego słowa. Skoncentruj się na zrozumieniu ogólnego sensu opowiadania. Z czasem zrozumiesz coraz więcej szczegółów.
4. Wykorzystaj tłumaczenie: Każde opowiadanie w tej książce jest przetłumaczone na polski. Korzystaj z tłumaczeń, aby lepiej zrozumieć tekst angielski, ale staraj się najpierw przeczytać oryginalny tekst, zanim spojrzysz na tłumaczenie.
5. Rób notatki: Zapisuj nowe słowa i zwroty, które napotkasz podczas czytania. W ten sposób możesz do nich wracać i utrwalać swoją wiedzę.
6. Uzupełniaj ćwiczenia po każdym opowiadaniu: Ćwiczenia są kluczowym elementem nauki. Rozwiązuj je starannie, aby sprawdzić swoje zrozumienie tekstu i utrwalić nowe słownictwo oraz struktury gramatyczne.
7. Czytaj regularnie: Regularność jest kluczem do sukcesu w nauce języka. Staraj się czytać codziennie, nawet jeśli to tylko kilka minut. Regularne czytanie pomoże Ci stopniowo rozwijać umiejętności językowe.
8. Powtarzaj czytanie: Nie bój się wracać do przeczytanych już opowiadań. Powtarzanie pomoże Ci lepiej zrozumieć tekst i utrwalić nowe słowa oraz struktury gramatyczne.
9. Korzystaj z kontekstu: Jeśli napotkasz trudne słowo, spróbuj zgadnąć jego znaczenie na podstawie kontekstu. To umiejętność, która bardzo przyda Ci się w nauce języka.
10. Miej cierpliwość: Nauka języka to proces, który wymaga czasu. Bądź cierpliwy i konsekwentny, a z pewnością zauważysz postępy.
Pamiętaj, że nauka języka to nie tylko zdobywanie wiedzy, ale także czerpanie radości z odkrywania nowej kultury i sposobów wyrażania się.+--------------------------+--------------------------+--------------------------+
| | | |
+--------------------------+--------------------------+--------------------------+
CHAPTER 1. DAY AT SCHOOL / DZIEŃ W SZKOLE
Emma woke up early, just like every morning. She quickly got dressed and went to the dining room for breakfast. Her mother had already prepared toast with jam and a glass of warm milk.
“Hurry up, Emma! You don’t want to be late for school again,” her mother said as she cleared the dishes.
Emma nodded and put her books in her backpack. She left the house and walked a few blocks to the school. In the playground, some of her friends were already playing.
The bell rang, and all the children lined up to enter the building. The first class was math. Emma paid close attention as the teacher explained addition and subtraction on the board.
Afterward, they had a recess. Emma and her friends played hopscotch and ate a small snack.
The next classes were reading and natural sciences. Emma really enjoyed learning about animals and plants.
When the dismissal bell rang, Emma gathered her things and headed to the main door. Her mother was already waiting for her to walk home together.
***
Emma obudziła się wcześnie jak każdego ranka. Szybko się ubrała i poszła do jadalni na śniadanie. Jej mama już przygotowała tosty z dżemem i szklankę ciepłego mleka.
"Pospiesz się, Emma! Nie chcesz znowu spóźnić się do szkoły", powiedziała jej mama, zbierając talerze.
Emma skinęła głową i włożyła książki do plecaka. Wyszła z domu i przeszła kilka przecznic, aż dotarła do szkoły. Na boisku niektórzy z jej przyjaciół już się bawili.
Zadzwonił dzwonek i wszystkie dzieci ustawiły się w kolejce, aby wejść do budynku. Pierwszą lekcją była matematyka. Emma uważnie słuchała, gdy nauczycielka wyjaśniała dodawanie i odejmowanie na tablicy.
Potem mieli godzinę przerwy. Emma i jej koleżanki grały w klasy i jadły małą przekąskę.
Następne lekcje to były czytanie i przyroda. Emma bardzo lubiła uczyć się o zwierzętach i roślinach.
Kiedy zadzwonił dzwonek na koniec zajęć, Emma zebrała swoje rzeczy i skierowała się do głównego wejścia. Jej mama już na nią czekała, aby razem wrócić do domu.+--------------------------+--------------------------+--------------------------+
| | | |
+--------------------------+--------------------------+--------------------------+
CHAPTER 2. A WALK IN THE PARK / SPACER PO PARKU
Olivia and her mom left the house and walked towards the nearby park. It was a sunny and hot day. The park was full of people enjoying the nice weather.
They saw little children playing on the swings and running on the soft, green grass. Birds were singing cheerful songs among the branches of tall trees. Brightly colored flowers adorned the park's pathways.
Mom pointed to a squirrel climbing up the rough trunk of a large oak tree. "Look at that squirrel, Olivia!" she said with a smile. Olivia watched with wide eyes as the small animal moved nimbly.
They continued walking and reached a fountain with clear water. Olivia took some coins from her pocket and tossed them into the water, closing her eyes to make a wish. Then, they continued exploring the corners of the park.
They saw butterflies flitting from flower to flower, sipping the sweet nectar. The scent of spring flowers filled the fresh air. In the top of a leafy tree, they spotted a bird’s nest among the branches. Mom quietly explained to Olivia that they should walk silently so as not to scare the birds. Olivia nodded, amazed by the natural beauty surrounding them.
***
Olivia i jej mama wyszły z domu i poszły w kierunku pobliskiego parku. Był to słoneczny i gorący dzień. Park był pełen ludzi korzystających z dobrej pogody.
Zobaczyły małe dzieci bawiące się na huśtawkach i biegnące po zielonym i miękkim trawniku. Ptaki śpiewały radosne piosenki między gałęziami wysokich drzew. Kolorowe kwiaty ozdabiały ścieżki parku.
Mama wskazała wiewiórkę wspinającą się po chropowatym pniu dużego dębu. "Popatrz na tamtą wiewiórkę, Olivia!", powiedziała z uśmiechem. Olivia obserwowała z wielkimi oczami małe zwierzątko poruszające się zwinne.
Kontynuowały spacer i dotarli do fontanny z krystalicznie czystą wodą. Olivia wzięła kilka monet z kieszeni i wrzuciła je do wody, zamykając oczy, aby złożyć życzenie. Następnie kontynuowały odkrywanie zakątków parku.
Zobaczyły motyle fruwające z kwiatu na kwiat, pijące słodki nektar. Aromat kwiatów wiosennych napełniał świeże powietrze. Na szczycie gęstego drzewa dostrzegli gniazdo ptaków między gałęziami. Mama tłumaczyła Olivii cicho, żeby chodziły bezszelestnie, aby nie przestraszyć ptaków. Olivia skinęła głową, zachwycona naturalnym pięknem, które ich otaczało.+--------------------------+--------------------------+--------------------------+
| | | |
+--------------------------+--------------------------+--------------------------+
CHAPTER 3. SHOPPING AT THE SUPERMARKET / ZAKUPY W SUPERMARKECIE
William needed to buy some things for his new apartment. He went to the supermarket near his house.
When he entered, he took a shopping cart. First, he went to the fruits and vegetables aisle. He saw many fresh options. He chose some red apples, yellow bananas, and orange carrots. He put them in the cart.
Then he moved to the meat section. He saw chicken, beef, and sausages. He decided to take some chicken and a few sausages to make simple meals. He added them to the cart.
Next, he went to the dairy products aisle. He picked up a carton of milk, a pack of cheese, and a strawberry yogurt. He continued walking through the supermarket.
In the bakery aisle, he saw freshly baked bread. He chose a whole grain loaf and some sweet buns. He carefully placed them in the cart.