Wyzwania i dylematy uspołecznienia edukacji - ebook
Wyzwania i dylematy uspołecznienia edukacji - ebook
Autorzy opracowania Wyzwania i dylematy uspołecznienia edukacji nie ograniczają swoich analiz do diagnozy aktualnego stanu newralgicznych obszarów edukacji. Na jej fundamencie tworzą bowiem zręby prognozy, formułują hipotezy opisujące przyszłość i wskazują drogi umożliwiające osiągnięcie przewidywanych celów. Przestrzegają też przed skutkami zaniechań, które mogą ograniczyć zakres realizowanych zamierzeń.
Spis treści
Wprowadzenie do serii Palące Problemy Edukacji i Pedagogiki
(Maria Dudzikowa , Henryka Kwiatkowska)
Wprowadzenie
(Stefan M. Kwiatkowski)
Rozdział I
Kierunki zmian świata – implikacje dla edukacji i nauczyciela
(Jolanta Szempruch)
Zmiana społeczna
Cechy współczesnego świata
Trendy rozwojowe współczesnego świata
Młode pokolenie w zmieniającym się świecie
Wyzwania dla edukacji
Wyzwania dla nauczyciela
Jak reagować na zmiany?
Kierunki zmian edukacji i szkoły
Rozdział II
Nierówności szans edukacyjnych – wciąż aktualny problem oświatowy
(Mirosław J. Szymański)
Nierówności społeczne
Stratyfikacja społeczna
Stratyfikacja społeczna a edukacja
Przyczyny nierówności
Społeczne nierówności edukacyjne w Polsce
Rozdział III
Destrukcja samorządności w ustroju szkolnym III Rzeczypospolitej Polskiej
(Bogusław Śliwerski)
Wprowadzenie
Filozofia publiczna Solidarności lat 1980–1981 w polityce oświatowej po 1989 roku
Porażka demokratyzacji oświaty publicznej
Empiryczny dowód pozorowania samorządności w szkołach ponadpodstawowych
Założenia metodologiczne badań
Analiza wyników badań
Wnioski z badań
Czy politycy oświatowi potrzebują nauk humanistycznych i społecznych do utrzymania i rozwoju demokracji?
Możliwe przyczyny kryzysu edukacji na rzecz demokratyzacji oświatowej
Selektywna dystrybucja prestiżu
Prognoza
Rozdział IV
Społeczna odpowiedzialność uczelni. O naukowej misji szkolnictwa wyższego i naukowcach w naukometrycznym spektaklu
(Agnieszka Cybal-Michalska)
Społeczna i akademicka służebność uczelni
Naukowa misja szkolnictwa wyższego jako wymiar społecznej odpowiedzialności uniwersytetu
Ewaluacja jakości działalności naukowej jako naukometryczny spektakl – między autentycznością a grą pozorów
Bibliografia
Indeks rzeczowy
Indeks osób
Noty o autorach
| Kategoria: | Pedagogika |
| Zabezpieczenie: |
Watermark
|
| ISBN: | 978-83-8294-281-1 |
| Rozmiar pliku: | 9,7 MB |